W naszej szkole  w dniu 28 lutego 2025r, odbyły się wyjątkowe zajęcia, podczas których uczniowie klasy II b mieli okazję przygotować pyszną i zdrową sałatkę owocową. Wszyscy uczniowie byli bardzo podekscytowani tym nietypowym zadaniem, które łączyło naukę o zdrowym odżywianiu z praktycznymi umiejętnościami w kuchni. Dzieci przyniosły różne owoce. Wśród nich znalazły się banany, jabłka, gruszki, kiwi, pomarańcze oraz winogrona. Uczniowie dowiedzieli się, że owoce dostarczają witamin i minerałów, niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania organizmu oraz  jak ważne jest ich spożywanie. Dzieci z wielkim zapałem i starannością przygotowywały sałatkę, a na ich twarzach malował się radosny uśmiech. Taka  praca sprawiła, że cała klasa świetnie się bawiła i nauczyła wielu nowych rzeczy.  Po zakończeniu przygotowań nadszedł czas na degustację. Sałatki owocowe, które stworzyli uczniowie klasy II, były kolorowe i pełne smaków. Owoce były świeże, soczyste i smaczne. Wszyscy zgodzili się, że owoce to świetna przekąska, która dostarcza energii i poprawia nastrój.   Zajęcia okazały się nie tylko świetną zabawą, ale także doskonałą okazją do nauki o zdrowym odżywianiu. Uczniowie zrozumieli, jak ważne jest wprowadzenie owoców do codziennej diety. Teraz, gdy wrócą do swoich domów, z pewnością będą z chęcią przygotowywać własne sałatki owocowe. To był naprawdę owocny dzień!

                                                                                                         I. Chełchowska

26 lutego obchodzimy Dzień Dinozaura. Aby przypomnieć o tych niezwykłych mieszkańcach Ziemi, biblioteka szkolna zorganizowała  dla  miłośników prehistorycznych gadów wystawę książek, dotyczących nieistniejących już, ale ciągle niezwykle fascynujących zwierząt. Wystawa cieszyła się ogromnym powodzeniem. Wszystkie książki z wystawy zostały wypożyczone. Każdy miłośnik dinozaurów do wypożyczonej książki otrzymał zakładkę i dinozaurową kolorowankę. Przez cały dzień czytaliśmy opowiadania o tych niezwykłych zwierzętach, oglądaliśmy prezentacje i filmiki o dinozaurach.

as

W tym tygodniu uczniowie klasy 1 b mieli niezwykłą okazję zgłębić tajniki pracy metodą projektu. Podczas zajęć dowiedzieli się, czym jest projekt, jak wygląda praca zespołowa oraz dlaczego współpraca jest kluczem do sukcesu. Wszystko to odbyło się w kreatywny i angażujący sposób – z pomocą robotów Photon #LaboratoriumPrzyszłości.

Pierwszoklasiści rozpoczęli swoją przygodę od rozwiązania zagadki. Dzięki programowanym robotom #LaboratoriumPrzyszłości  udało im się odkryć hasło – „motylarnia”. Był to początek niezwykłej podróży do świata motyli. Następnie uczniowie poznali ciekawostki o tych pięknych owadach. Dowiedzieli się, jakie warunki są niezbędne do życia motyli, co jedzą oraz jakie gatunki można spotkać na całym świecie. Obejrzeli także film edukacyjny, który przybliżył im życie motyli – od jajeczka, przez gąsienicę i poczwarkę, aż do dorosłego, barwnego owada. Końcowym etapem projektu było samodzielne stworzenie plakatu, na którym uczniowie zamieścili wszystkie zdobyte informacje. Była to doskonała okazja do pracy zespołowej! Dzieci przekonały się, że wspólna współpraca jest nie tylko skuteczna, ale i przyjemna. Nauczyły się także, że każdy głos jest ważny i należy szanować zdanie innych.

Dzięki temu projektowi uczniowie klasy 1b nie tylko zdobyli nową wiedzę o motylach, ale również rozwijali umiejętności pracy zespołowej i wzajemnego szacunku. To była niezwykle wartościowa i inspirująca lekcja, którą z pewnością zapamiętają na długo!

A. Dąbek-Łada

 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

 

 

 Dzień Języka Ojczystego został ustanowiony przez UNESCO w 1999 r., a obchodzony jest od 2000 r.  Jego celem jest ochrona języków ojczystych oraz dbanie o języki zagrożone i ginące.

 Biblioteka przypomniała wszystkim uczniom o tym dniu okolicznościową wystawą,  a także w samej bibliotece na dzieci czekały atrakcje związane ze świętem:

 

• wierszyki łamiące języki – do wylosowania i wypowiedzenia bez pomyłki oraz zająknięcia,
• rebusy językowe – rozwiązania ich stanowiły słowa, których znaczenia można było sprawdzać w wyeksponowanych słownikach,
• wybory najładniejszego słowa w języku polskim,
• rebusy z ciekawymi i charakterystycznymi dla naszego języka związkami frazeologicznymi,
• wystawa słowników języka polskiego,
• poszukiwanie w słownikach nieznanych słów, poznawanie znaczeń trudnych wyrazów,
• okolicznościowa gazetka.

      Uczniowie z zainteresowaniem i radością uczestniczyli we wszystkich atrakcjach wspierających pogłębianie znajomości języka polskiego oraz kultywowanie polskiej tradycji i wartości języka polskiego jako języka ojczystego.

 Z okazji tego dnia przypomnijmy sobie słowa M. Reja -  ... niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”

 

as

 

Młodzi ludzie, którzy korzystają z Internetu są narażeni na różnorodne niebezpieczeństwa. Aby przeciwdziałać tym zagrożeniom, Ministerstwo Zdrowia oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej zainicjowały program profilaktyki „Loguj się z głową”. Jego celem jest dostarczenie wiedzy, a także kształtowanie postaw, które sprzyjają bezpiecznemu korzystaniu z Internetu i mediów elektronicznych oraz chronią dzieci i młodzież przed e-uzależnieniami.

W naszej szkole program „LOGUJ SIĘ Z GŁOWĄ” realizowany był w dniach 19 - 21 lutego 2025 r. dzięki współpracy z Gminną  Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Wydarzenie to odbyło się w ramach obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu. Uczestniczyło w nim 125 uczniów klas V-VIII. Zajęcia miały charakter warsztatowy, prowadziła je psycholog p. Monika Duchnowska (Małopolskie Centrum Profilaktyki).

Podczas czterogodzinnych warsztatów uczniowie przyglądali się takim zagadnieniom, jak:

- nadużywanie mediów cyfrowych i cyberprzemoc,

- radzenie sobie z emocjami,

- radzenie sobie ze stresem,

- sposoby budowania adekwatnej samooceny,

- wzmacnianie poczucia własnej wartości.

                                                                                                                             Iwona Ziemska

 

W styczniu biblioteka szkolna zorganizowała konkurs plastyczny na „Kartkę walentynkową”, 19 lutego 2025 odbyło się podsumowanie konkursu i wręczenie nagród.

Na konkurs wpłynęło  29 prac. Spośród nich Komisja konkursowa w składzie: M. Czarnecka, M. Sierak, A. Sierak,  biorąc pod uwagę zgodność z tematem, walory estetyczne pracy, kreatywność, wkład pracy i samodzielność nagrodziła następujących uczniów:

 

I miejsce:        Jakub Kwiatkowski kl. I b

II miejsce:      Anna Nosarzewska kl. III b

                       Natalia Zduniak kl. I b

III miejsce:     Anna Załęska kl. III b

                       Wiktoria Rakowska kl. II a

 

Dziękujemy Radzie Rodziców naszej szkoły za zakup nagród dla uczestników konkursu.

 

as

 

Są różne, białe, czarne, rude, rasowe, dachowce, lecz łączy je to, że wszystkie mruczą, łaszą się i miauczą. Oczywiście mowa o kotach - 17 lutego obchodzony jest Światowy Dzień Kota.  .

Koty, koteczki, kociska, to bohaterowie wielu książek, nie tylko dla najmłodszych i ulubieńcy wielu z nas. Uczniowie naszej szkoły mieli okazję obejrzeć wystawę książek z kotami i o kotach, pokolorować obrazki z tymi niezwykłymi zwierzakami. Oglądaliśmy też animacje Przygody kota Filemona. Duż popularnością cieszyły się książki z serii - Zaopiekuj się mną

Na odwiedzających bibliotekę z okazji kociego święta czekały też kocie zakładki do książek i układanki.

as