Archiwum

Co roku Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich organizuje, w dniach 8-15 maja Tydzień Bibliotek – program promocji czytelnictwa i bibliotek. Ma on na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza, zainteresowania książką szerokich kręgów społeczeństwa.

Tegoroczne hasło XXI  Tygodnia Bibliotek  brzmiało - Biblioteka – miejsce na czasie.

            Podczas tegorocznego Tygodnia Bibliotek nasza biblioteka zaproponowała swoim czytelnikom dwa konkursy literacko-plastyczne. W pierwszym Wiersz w wiosennych barwach nagrodzone zostały następujące osoby:

- Aleksander Brzuzy z kl. I a,

- Marcelina Gołąb z kl. I a,

- Agata Pragacz z kl. I b,

- Amelia Zduniak z kl. I b,

- Anna Nosarzewska z kl. II b,

- Alicja Kamzelska z kl. III a,

-  Iga Kowalczyk z kl. III a ,

- Magdalena Rawa z kl. III a,

- Maria Regulska z kl. III a,

- Sebastian Zakrzewski z kl. III a.

Drugi konkurs Najładniejszy zeszyt lektur. Nagrodziliśmy następujące osoby:

- Jan Kurzyński z kl. I b

- Amelia Zduniak z kl. I b,

- Tymoteusz Zduniak z kl. I b.

            Dziękujemy za liczny udział w konkursach. Gratulujemy!

 as

 

W poniedziałek 13 maja 2024 r., dzieci z naszej świetlicy szkolnej odwiedziły Panie: M. Siemiatkowska i A. Olbryś z Publicznej Biblioteki Samorządowej w Krasnosielcu. Uczniowie mieli możliwość poznania opowiadania pt. „Słodkie kłopoty łakomej wiewiórki” przedstawionego w formie teatrzyku kamishibai. Opowiadanie było punktem wyjścia do rozmowy o promowaniu zdrowych nawyków żywieniowych i ekologii. Dziękujemy Paniom za niezwykłe spotkanie czytelnicze.

ms

 

W dniu 13 maja 2024r. uczniowie  klas V a i VII b i VIII a uczestniczyli w spotkaniu z pracownikami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z placówki terenowej w Makowie Mazowieckim. Została przeprowadzona pogadanka na temat bezpieczeństwa podczas pracy i zabaw w gospodarstwie rolnym, ze szczególnym uwzględnieniem zapobiegania wypadkom  z udziałem zwierząt gospodarskich i maszyn rolniczych.

 

.

Dnia 9 maja uczniowie klasy II a po raz kolejny uczestniczyli w zajęciach z robotem edukacyjnym Photon, którego szkoła zakupiła w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości. Dzieci bardzo chętnie brały udział w lekcji.  Programowały robota oraz korzystały z jego pomocy podczas podziału na grupy. Photon ułatwił uczniom powtórzenie tabliczki mnożenia w zakresie do 50. Dzięki niemu uczniowie z łatwością rozwiązywali zadania, a tabliczka mnożenia stała się dla nich prosta i przyjemna. Przy okazji ćwiczyli umiejętności programowania tworząc algorytmy wyznaczające robotom drogę do poprawnych wyników wylosowanych działań.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

~Anna Szczepańska

 

8 maja klasy II a, II b i III b wyjechały na wycieczkę do Olsztyna. Już w autokarze pani przewodnik przybliżyła nam krajobraz Warmii i Mazur oraz opowiedziała wiele ciekawostek związanych z Olsztynem. W programie naszej wycieczki mieliśmy wiele atrakcji. Początek był bardzo radosny. Odwiedziliśmy salę zabawa ,,Warmolandia’’, gdzie każdy z uczniów znalazł dla siebie miejsce do zabawy. Uczniowie mogli korzystać z wielu atrakcji m.in. ścianki wspinaczkowe, gokarty, trampoliny, kulki, zjeżdżalnie, labirynty. Następnie przejechaliśmy do drugiego, co do wielkości w Polsce Planetarium, które zostało wybudowane w hołdzie Mikołaja Kopernika. Obejrzeliśmy tam gwiezdny seans przy udziale efektów dźwiękowych pt. ,,Kosmolekcja’’. Ostatnim punktem naszej wycieczki była Kortosfera Centrum Popularyzacji Nauki. Multimedialna przestrzeń, w której edukacja staje się zabawą. Uczniowie mogli skorzystać ze 140 eksponatów zaaranżowanych w pięć wystaw tematycznych. Przestrzeń wystawiennicza Kortosfery została poświęcona m.in. tematyce rolnictwa, żywności, kosmosu oraz wpływowi diety na zdrowie dziecka.

                                                                                                                    Anna Szczepańska

Jak co roku w maju  / 8 - 15 /  obchodzony jest Tydzień Bibliotek. Tegoroczne obchody przebiegają pod hasłem – Biblioteka – miejsce na czasie. Tydzień Bibliotek zaczyna się 8 maja – Dniem Bibliotekarza i Bibliotek.

8 maja 2024 roku – na zaproszenie Publicznej Biblioteki samorządowej w Krasnosielcu– odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych i czwartych z magikiem Panem Piotrem Szumnym.

Pan Piotr zaprosił dzieci do książkowego świata magii, ale nie był sam. Towarzyszył mu niezawodny kompan – Profesor Alf – specjalizujący się w rozpoznawaniu zapachu książek.

Niesamowitych sztuczek było mnóstwo, a hasło „Czytanie to magia, czytanie jest kul, czytanie to cały wyobraźni świat mój” było powtarzane wielokrotnie.

Zapraszamy do magicznego świata książek.

as

W dniu 7 maja 2024 r. uczniowie klas IV-VI pod opieką pań: W. Dziąby, M. Turowskiej i M. Sierak pojechali do MDK-u w Makowie Mazowieckim. Obejrzeli tam przestawienie teatralne pt. „Przygody Tomka Sawyera”. Dzieci poznały głównego, tytułowego bohatera powieści M. Twaina oraz jego przyjaciół: bezdomnego chłopca Hucka Finna, dziewczynę Becky Thatcher, a także ciotkę, przyrodniego brata i wieku mieszkańców miasteczka. Zobaczyli historię przedstawiającą kilka miesięcy z życia głównego bohatera. Aktorzy wspaniale oddali charakter postaci, w które się wcielili. Uczniom podobała się bardzo piękna sceneria i śmieszne stroje artystów. Nagrodzili ich gromkimi brawami. 

ms

Trzeciego maja 1791 r. uchwalono drugą na świecie, a pierwszą w Europie nowoczesną konstytucję.  Mimo rozbiorów Polski, pamięć o Konstytucji 3 Maja przez kolejne pokolenia pomagała podtrzymywać wiarę w odzyskanie niepodległości. Na przekór wszelkim zakazom, polska ludność, w Ojczyźnie która znajdowała się pod zaborami, świętowała kolejne rocznice uchwalenia tej ustawy. Natomiast od czasu odzyskania niepodległości w 1918 roku, Święto Konstytucji 3 Maja  uznano za jedno z dwóch najważniejszych świąt państwowych. 

W coroczny kalendarz uroczystości w naszej szkole jest wpisany apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W tym roku 30 kwietnia 2024 r.  mieliśmy kolejną okazję, by zastanowić się nad znaczeniem i rolą takich słów jak Ojczyzna i Patriotyzm. Uczniowie klas IV a i  V a zaprezentowali wiersze, inscenizacje i pieśni patriotyczne.

W czwartek 25 kwietnia 2024 roku klasy: Ia, Ib oraz IIIa wraz z wychowawcami panią pedagog wybrały się na wycieczkę do Torunia.  Chociaż rano wyjeżdżając z Krasnosielca, pogoda nas nie rozpieszczała, to w Toruniu powitało nas słońce. Spotkaliśmy się z przewodnikami przebranymi w stroje historyczne, którzy powitali nas specjałami toruńskimi - piernikami. Wszyscy uczniowie również przebrali się w pelerynki krzyżackie i rozpoczęliśmy zwiedzanie Torunia. Widzieliśmy Krzywą Wieżę, Dom Kopernika, Rynek Staromiejski w Toruniu, Pomnik Flisaka i Pomnik Mikołaja Kopernika, mury obronne i bramy miejskie, dawny Spichlerz. Poznaliśmy historię związaną z obroną Torunia i kotami.

Następnie udaliśmy się do planetarium na seans  „Zostać astronomem”. Wrażenia były niesamowite. Kolejnym punktem wycieczki były PIERNIKOWE WARSZTATY , podczas których uczyliśmy się pieczenia słynnego toruńskiego specjału, jakim jest piernik. Zajęcia te odbywały się w pomieszczeniach piekarni, tradycyjnymi narzędziami i technikami stosowanymi w XVI wieku. Upieczone pierniki zabraliśmy do domu. Po zakupieniu pamiątek i pierników, zadowoleni wyruszyliśmy w drogę powrotną.

                                                                                                                                             Anna Brzozowa

Wszyscy zdajemy sobie sprawę, jak ważne jest właściwe odżywianie. Wiemy, że wpływa ono na nasze samopoczucie, pamięć, koncentrację, a także poprawia nastrój lub pobudza do działania. Odpowiednio przygotowane i spożywane posiłki decydują o naszym zdrowiu i prawidłowym funkcjonowaniu.

Uczniowie kl. 4 b, w ramach zajęć promujących zdrowe odżywianie i zdrowy styl życia, przygotowali pyszne kanapki i sałatki warzywne oraz owocowe. Pamiętali  oczywiście o dokładnym umyciu rąk przed sporządzeniem jedzenia. Następnie starannie oczyścili warzywa i owoce. Później z zaangażowaniem i pomysłowością komponowali posiłki, wspierając się własnymi doświadczeniami kulinarnymi. Świetnie współpracowali w grupach. Nie bez znaczenia były też kolory przygotowanych potraw, bo wiadomo, że mają one wpływ na to, jak smakuje nam jedzenie. Wielokolorowe sałatki, szaszłyki i kanapki, nie tylko dostarczyły doznań smakowych, ale także zwiększyły atrakcyjność spożywanych dań. Z chęcią więc zjedliśmy przygotowane smakołyki, częstując się wzajemnie posiłkami. W całej sali unosił się piękny zapach świeżych warzyw i owoców, co pobudzało nasz apetyt.

Była to świetna lekcja kreatywności, samodzielności i rozwijania pasji kulinarnych. Z pewnością zwiększyła się świadomość uczniów dotycząca zdrowego odżywiania.

 

                                                                                                                W. Mydło

W trakcie zajęć robotyki prowadzonych w marcu i kwietniu uczniowie budowali roboty z klocków Gigo Blockly zasilane dwoma silnikami działającymi niezależnie od siebie. Pisali programy sterujące robotami zawierające inne polecenia dla każdego z silników co skutkowało możliwością zmiany kierunku poruszania się różnych części robota. Ponadto instalowali czujniki, aby roboty odpowiednio reagowały na zmiany ich wskazań.

 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

~RP

Kolejny już raz nasza szkoła realizuje program profilaktyczny „Nie pal przy mnie, proszę”, którego organizatorem jest Główny Inspektorat Sanitarny oraz Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Makowie Mazowieckim. Program adresowany jest do uczniów klas I-III oraz ich rodziców. Według danych szacunkowych, co roku około 4 mln polskich dzieci narażonych jest na mimowolne wdychanie dymu tytoniowego, czyli na bierne palenie. Głównym celem programu „Nie pal przy mnie, proszę” jest kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za zdrowie własne i swoich bliskich, uświadomienie dzieciom, że palenie tytoniu jest szkodliwe dla zdrowia, usystematyzowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia, kształtowanie u dzieci postaw asertywnych w sytuacji, gdy narażone są na bierne palenie. W naszej szkole został zorganizowany przez nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej tydzień kampanii „Nie pal przy mnie, proszę” trwający w dniach 15 – 19 kwietnia 2024r. oraz szkolny konkurs plastyczny. Zwyciężyły prace poszczególnych uczniów:

Klasy I

I miejsce Michalina Cychowska

II miejsce Tymoteusz Orzeł

III miejsce Tymoteusz Łada

Klasy II

I miejsce Filip Król

II miejsce Mateusz Sierak

III miejsce Maria Gołębiewska

Klasy III

I miejsce Iga Kowalczyk

II miejsce Ada Kowalczyk

III miejsce Maria Regulska

Wyróżnienie otrzymali Anna Załęska i Ignacy Ochenkowski.

Warto wspomnieć, że zwycięzców wyłoniło prezydium Rady Rodziców oraz ufundowało nagrody, za co jesteśmy im bardzo wdzięczni!

A.Dąbek-Łada

Kolejne warsztaty prowadzone w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości objęły technikę „cudtom”. Malowanie na tkaninach oraz możliwość wypróbowania farb i mazaków do Tekstyliów sprawiło uczniom wiele zabawy i zadowolenia z efektu końcowego. Uczestnicy zajęć dowiedzieli się również jakich farb można używać do malowania, np. na odzieży czy butach oraz jak utrwalić i zabezpieczyć swoje dzieło przed spaniem i zniszczeniem.

~N. G.

 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich  to  ustanowione w 1995 roku przez UNESCO doroczne święto mające na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.  http://www.swiatowydzienksiazki.pl/

Na odwiedzających w tym dniu naszą Bibliotekę Szkolną  czekały:

- wystawa  najstarszych książek z naszych zbiorów / m. in. Bajki  A. Mickiewicza z 1953 r. ,  Tańcowała igła z nitką J. Brzechwy  z 1959r., Za złotą bramą H. Bechlerowej z 1973r, W królestwie grzybów  T. Kraszewskiego z 1971r, Co słonko widziało M. Konopnickiej z 1957r., Na drugą planetę W. Umińskiego  z 1957r., Wokół księżyca J. Verna z 1958r.

- wystawa nowości zakupionych z NPRCz 2.0,

- kolorowanki związane z książką,

- można  też było poznać cykl produkcyjny książki,

- plebiscyt czytelniczy na ulubiona książkę,

 - wszyscy czytelnicy, którzy przyszli tego dnia do biblioteki szkolnej otrzymali zakładki do książek z cytatami o książkach i czytaniu.

                                                                                                                                                                 a

Samorząd Uczniowski zakończył tegoroczną akcję Góra Grosza. Posegregowaliśmy, przeliczyliśmy i spakowaliśmy zebrane w klasach monety. Do urzędu pocztowego dostarczyliśmy 4 paczki, w których znajdowały się monety na łączną kwotę 330 złotych 67 groszy. Dziękujemy za udział w akcji. (SU)

Jak co roku nie zapomnieliśmy o święcie naszej planety i podjęliśmy działania, aby cała społeczność szkolna zaangażowała się w jego obchody. W tym dniu postanowiliśmy założyć zielone ubrania. Zorganizowaliśmy akcję informacyjną w klasach. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z klas starszych przygotowali dla swoich klasowych kolegów 15- minutowe prezentacje. W pierwszej części opowiadali o idei Dnia Ziemi, historii jego obchodów i sposobach świętowania a także haśle przewodnim obchodów tegorocznych- Ziemia vs plastik. W drugiej części wskazywali na sposoby troski o Ziemię- jak ograniczać produkcję śmieci, jak je segregować i po co poddawać recyklingowi, jak ograniczać zużycie plastiku, jak oszczędzać wodę i energię, jak dbać o czystość powietrza. W każdej klasie wykonano też plakaty związane z Dniem Ziemi. W klasach młodszych prezentację dla swoich kolegów przygotowały zuchy z 21 Gromady Zuchowej „Błękitne Niezapominajki”, przypominając wszystkim dlaczego trzeba segregować śmieci i jak to robić dobrze. Wspólnie z drużynową przygotowały też tablicę informacyjną dla uczniów całej szkoły o segregacji śmieci, którą ustawiono na korytarzu. W klasach pojawiły się gazetki klasowe poświęcone Dniu Ziemi. Zorganizowaliśmy też akcję recyklingową. Każdy uczeń mógł w Dniu Ziemi przynieść do szkoły zużyte baterie, plastikowe korki lub tonery od drukarek. W zamian dostawał wklejkę do zeszytu- kolorowankę ekologiczną. Akcja okazała się sukcesem. Zebraliśmy i przygotowaliśmy do odbioru 4 ogromne worki nakrętek i ok. 100 kg baterii. Uczniowie klas czwartych wybrali się na spacer ekologiczny wokół szkoły i zbierali porzucone tam śmieci. Chyba więc nie ma takiego ucznia, który o Dniu Ziemi w naszej szkole nic nie słyszał. Dziękujemy za zaangażowanie. (SU)

W poniedziałek 22 kwietnia odbył się kolejny koncert Agencji Artystycznej Pozytywka, zatytułowany "Idziemy do cyrku".  Tak jak na poprzednich koncertach było dużo muzyki i wiedzy muzycznej oraz zabawy. No i jak na cyrk przystało, był  magik, który wyciągał wyczarowane przedmioty z kapelusza, klaun, który rozśmieszał oraz tresowane zwierzęta. Oczywiście wszystkie te role, odgrywali uczniowie z klas I-III. Koncert zakończył się konkursem wiedzy, który wygrała uczennica Agata Pragacz z klasy Ib.

                                                                                                                 AB

W dniu 20 kwietnia na Sali sportowej w Drążdżewie rozegrano Mistrzostwa Powiatu w Drużynowym Tenisie Stołowym. Do rywalizacji z naszej szkoły przystąpiły 2 drużyny. Chłopcy okazali się bezkonkurencyjni w swoich kategoriach wiekowych wygrywając wszystkie mecze. Zajęli 1 miejsca i uzyskali awans do kolejnego etapu rozgrywek.

Klasy VII – VIII

Tomasz Gutowski, Antoni Jurczewski – 1 miejsce

 Klasy IV i młodsi

Paweł Pragacz, Igor Polakowski – 1 miejsce

Podczas ceremonii dekoracji, zawodnikom wręczono pamiątkowe dyplomy, medale i puchary.

Gratulujemy i życzymy dalszych osiągnieć sportowych !

 

Opiekun: Szymon Kołakowski

    Lekturę można czytać, omawiać, ilustrować, ale również można schować ją w pudełku. Tak zrobili uczniowie kl. V a i V b, którzy przygotowali pięknie ozdobione  szkatułki lekturowe na podstawie książki "Tajemniczy ogród" Frances Hodgson Burnett. Jest to ciekawa metoda pracy z tekstem. Technika ta, podobnie jak lapbook, uruchamia wielkie pokłady kreatywności uczniów. Pozwala pokazać własną wrazliwość, indywidualny odbiór dzieła literackiego oraz utrwala znajomość utworu. W pudełkach znalazły się kwiaty, listki, piórka, rysunki, figurki...Efekty pracy są wspaniałe. Gratuluję pomysłowości!

  ~M.Turowska

16 kwietnia uczniowie klas I - III pojechali na wycieczkę do Płocka i Sierpca. Pierwszym punktem wyjazdu było obejrzenie spektaklu pt. ,,Pchła Szachrajka’’ w Teatrze Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Płocku. Następnym przejechaliśmy do żywego Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu. Najpierw uczniowie zjedli smaczny, zdrowy obiad w Karczmie Podhulanka, a następnie udali się na przejazd bryczkami po terenie skansenu. W dalszej części pod kierunkiem przewodnika zobaczyli jak dawniej żyli biedniejsi i bogaci ludzie oraz w jakich warunkach mieszkali. Obejrzeli m.in. starą szkołę, dwór szlachcica, chatę Sołtysa, a nawet stary kościół z Drążdżewa przeniesiony wiele lat temu do skansenu. Zadowoleni i zmęczeni wieczorem wróciliśmy do domu.

A.Szczepańska  i  A.Brzozowa