W poniedziałek 13 maja 2024 r., dzieci z naszej świetlicy szkolnej odwiedziły Panie: M. Siemiatkowska i A. Olbryś z Publicznej Biblioteki Samorządowej w Krasnosielcu. Uczniowie mieli możliwość poznania opowiadania pt. „Słodkie kłopoty łakomej wiewiórki” przedstawionego w formie teatrzyku kamishibai. Opowiadanie było punktem wyjścia do rozmowy o promowaniu zdrowych nawyków żywieniowych i ekologii. Dziękujemy Paniom za niezwykłe spotkanie czytelnicze.

ms

 

W dniu 13 maja 2024r. uczniowie  klas V a i VII b i VIII a uczestniczyli w spotkaniu z pracownikami Kasy Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego z placówki terenowej w Makowie Mazowieckim. Została przeprowadzona pogadanka na temat bezpieczeństwa podczas pracy i zabaw w gospodarstwie rolnym, ze szczególnym uwzględnieniem zapobiegania wypadkom  z udziałem zwierząt gospodarskich i maszyn rolniczych.

 

.

Dnia 9 maja uczniowie klasy II a po raz kolejny uczestniczyli w zajęciach z robotem edukacyjnym Photon, którego szkoła zakupiła w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości. Dzieci bardzo chętnie brały udział w lekcji.  Programowały robota oraz korzystały z jego pomocy podczas podziału na grupy. Photon ułatwił uczniom powtórzenie tabliczki mnożenia w zakresie do 50. Dzięki niemu uczniowie z łatwością rozwiązywali zadania, a tabliczka mnożenia stała się dla nich prosta i przyjemna. Przy okazji ćwiczyli umiejętności programowania tworząc algorytmy wyznaczające robotom drogę do poprawnych wyników wylosowanych działań.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

~Anna Szczepańska

 

8 maja klasy II a, II b i III b wyjechały na wycieczkę do Olsztyna. Już w autokarze pani przewodnik przybliżyła nam krajobraz Warmii i Mazur oraz opowiedziała wiele ciekawostek związanych z Olsztynem. W programie naszej wycieczki mieliśmy wiele atrakcji. Początek był bardzo radosny. Odwiedziliśmy salę zabawa ,,Warmolandia’’, gdzie każdy z uczniów znalazł dla siebie miejsce do zabawy. Uczniowie mogli korzystać z wielu atrakcji m.in. ścianki wspinaczkowe, gokarty, trampoliny, kulki, zjeżdżalnie, labirynty. Następnie przejechaliśmy do drugiego, co do wielkości w Polsce Planetarium, które zostało wybudowane w hołdzie Mikołaja Kopernika. Obejrzeliśmy tam gwiezdny seans przy udziale efektów dźwiękowych pt. ,,Kosmolekcja’’. Ostatnim punktem naszej wycieczki była Kortosfera Centrum Popularyzacji Nauki. Multimedialna przestrzeń, w której edukacja staje się zabawą. Uczniowie mogli skorzystać ze 140 eksponatów zaaranżowanych w pięć wystaw tematycznych. Przestrzeń wystawiennicza Kortosfery została poświęcona m.in. tematyce rolnictwa, żywności, kosmosu oraz wpływowi diety na zdrowie dziecka.

                                                                                                                    Anna Szczepańska

Jak co roku w maju  / 8 - 15 /  obchodzony jest Tydzień Bibliotek. Tegoroczne obchody przebiegają pod hasłem – Biblioteka – miejsce na czasie. Tydzień Bibliotek zaczyna się 8 maja – Dniem Bibliotekarza i Bibliotek.

8 maja 2024 roku – na zaproszenie Publicznej Biblioteki samorządowej w Krasnosielcu– odbyło się spotkanie uczniów klas pierwszych i czwartych z magikiem Panem Piotrem Szumnym.

Pan Piotr zaprosił dzieci do książkowego świata magii, ale nie był sam. Towarzyszył mu niezawodny kompan – Profesor Alf – specjalizujący się w rozpoznawaniu zapachu książek.

Niesamowitych sztuczek było mnóstwo, a hasło „Czytanie to magia, czytanie jest kul, czytanie to cały wyobraźni świat mój” było powtarzane wielokrotnie.

Zapraszamy do magicznego świata książek.

as

W dniu 7 maja 2024 r. uczniowie klas IV-VI pod opieką pań: W. Dziąby, M. Turowskiej i M. Sierak pojechali do MDK-u w Makowie Mazowieckim. Obejrzeli tam przestawienie teatralne pt. „Przygody Tomka Sawyera”. Dzieci poznały głównego, tytułowego bohatera powieści M. Twaina oraz jego przyjaciół: bezdomnego chłopca Hucka Finna, dziewczynę Becky Thatcher, a także ciotkę, przyrodniego brata i wieku mieszkańców miasteczka. Zobaczyli historię przedstawiającą kilka miesięcy z życia głównego bohatera. Aktorzy wspaniale oddali charakter postaci, w które się wcielili. Uczniom podobała się bardzo piękna sceneria i śmieszne stroje artystów. Nagrodzili ich gromkimi brawami. 

ms

Trzeciego maja 1791 r. uchwalono drugą na świecie, a pierwszą w Europie nowoczesną konstytucję.  Mimo rozbiorów Polski, pamięć o Konstytucji 3 Maja przez kolejne pokolenia pomagała podtrzymywać wiarę w odzyskanie niepodległości. Na przekór wszelkim zakazom, polska ludność, w Ojczyźnie która znajdowała się pod zaborami, świętowała kolejne rocznice uchwalenia tej ustawy. Natomiast od czasu odzyskania niepodległości w 1918 roku, Święto Konstytucji 3 Maja  uznano za jedno z dwóch najważniejszych świąt państwowych. 

W coroczny kalendarz uroczystości w naszej szkole jest wpisany apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. W tym roku 30 kwietnia 2024 r.  mieliśmy kolejną okazję, by zastanowić się nad znaczeniem i rolą takich słów jak Ojczyzna i Patriotyzm. Uczniowie klas IV a i  V a zaprezentowali wiersze, inscenizacje i pieśni patriotyczne.

W czwartek 25 kwietnia 2024 roku klasy: Ia, Ib oraz IIIa wraz z wychowawcami panią pedagog wybrały się na wycieczkę do Torunia.  Chociaż rano wyjeżdżając z Krasnosielca, pogoda nas nie rozpieszczała, to w Toruniu powitało nas słońce. Spotkaliśmy się z przewodnikami przebranymi w stroje historyczne, którzy powitali nas specjałami toruńskimi - piernikami. Wszyscy uczniowie również przebrali się w pelerynki krzyżackie i rozpoczęliśmy zwiedzanie Torunia. Widzieliśmy Krzywą Wieżę, Dom Kopernika, Rynek Staromiejski w Toruniu, Pomnik Flisaka i Pomnik Mikołaja Kopernika, mury obronne i bramy miejskie, dawny Spichlerz. Poznaliśmy historię związaną z obroną Torunia i kotami.

Następnie udaliśmy się do planetarium na seans  „Zostać astronomem”. Wrażenia były niesamowite. Kolejnym punktem wycieczki były PIERNIKOWE WARSZTATY , podczas których uczyliśmy się pieczenia słynnego toruńskiego specjału, jakim jest piernik. Zajęcia te odbywały się w pomieszczeniach piekarni, tradycyjnymi narzędziami i technikami stosowanymi w XVI wieku. Upieczone pierniki zabraliśmy do domu. Po zakupieniu pamiątek i pierników, zadowoleni wyruszyliśmy w drogę powrotną.

                                                                                                                                             Anna Brzozowa

Wszyscy zdajemy sobie sprawę, jak ważne jest właściwe odżywianie. Wiemy, że wpływa ono na nasze samopoczucie, pamięć, koncentrację, a także poprawia nastrój lub pobudza do działania. Odpowiednio przygotowane i spożywane posiłki decydują o naszym zdrowiu i prawidłowym funkcjonowaniu.

Uczniowie kl. 4 b, w ramach zajęć promujących zdrowe odżywianie i zdrowy styl życia, przygotowali pyszne kanapki i sałatki warzywne oraz owocowe. Pamiętali  oczywiście o dokładnym umyciu rąk przed sporządzeniem jedzenia. Następnie starannie oczyścili warzywa i owoce. Później z zaangażowaniem i pomysłowością komponowali posiłki, wspierając się własnymi doświadczeniami kulinarnymi. Świetnie współpracowali w grupach. Nie bez znaczenia były też kolory przygotowanych potraw, bo wiadomo, że mają one wpływ na to, jak smakuje nam jedzenie. Wielokolorowe sałatki, szaszłyki i kanapki, nie tylko dostarczyły doznań smakowych, ale także zwiększyły atrakcyjność spożywanych dań. Z chęcią więc zjedliśmy przygotowane smakołyki, częstując się wzajemnie posiłkami. W całej sali unosił się piękny zapach świeżych warzyw i owoców, co pobudzało nasz apetyt.

Była to świetna lekcja kreatywności, samodzielności i rozwijania pasji kulinarnych. Z pewnością zwiększyła się świadomość uczniów dotycząca zdrowego odżywiania.

 

                                                                                                                W. Mydło

W trakcie zajęć robotyki prowadzonych w marcu i kwietniu uczniowie budowali roboty z klocków Gigo Blockly zasilane dwoma silnikami działającymi niezależnie od siebie. Pisali programy sterujące robotami zawierające inne polecenia dla każdego z silników co skutkowało możliwością zmiany kierunku poruszania się różnych części robota. Ponadto instalowali czujniki, aby roboty odpowiednio reagowały na zmiany ich wskazań.

 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

~RP

Kolejny już raz nasza szkoła realizuje program profilaktyczny „Nie pal przy mnie, proszę”, którego organizatorem jest Główny Inspektorat Sanitarny oraz Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Makowie Mazowieckim. Program adresowany jest do uczniów klas I-III oraz ich rodziców. Według danych szacunkowych, co roku około 4 mln polskich dzieci narażonych jest na mimowolne wdychanie dymu tytoniowego, czyli na bierne palenie. Głównym celem programu „Nie pal przy mnie, proszę” jest kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za zdrowie własne i swoich bliskich, uświadomienie dzieciom, że palenie tytoniu jest szkodliwe dla zdrowia, usystematyzowanie i poszerzenie informacji na temat zdrowia, kształtowanie u dzieci postaw asertywnych w sytuacji, gdy narażone są na bierne palenie. W naszej szkole został zorganizowany przez nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej tydzień kampanii „Nie pal przy mnie, proszę” trwający w dniach 15 – 19 kwietnia 2024r. oraz szkolny konkurs plastyczny. Zwyciężyły prace poszczególnych uczniów:

Klasy I

I miejsce Michalina Cychowska

II miejsce Tymoteusz Orzeł

III miejsce Tymoteusz Łada

Klasy II

I miejsce Filip Król

II miejsce Mateusz Sierak

III miejsce Maria Gołębiewska

Klasy III

I miejsce Iga Kowalczyk

II miejsce Ada Kowalczyk

III miejsce Maria Regulska

Wyróżnienie otrzymali Anna Załęska i Ignacy Ochenkowski.

Warto wspomnieć, że zwycięzców wyłoniło prezydium Rady Rodziców oraz ufundowało nagrody, za co jesteśmy im bardzo wdzięczni!

A.Dąbek-Łada

Kolejne warsztaty prowadzone w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości objęły technikę „cudtom”. Malowanie na tkaninach oraz możliwość wypróbowania farb i mazaków do Tekstyliów sprawiło uczniom wiele zabawy i zadowolenia z efektu końcowego. Uczestnicy zajęć dowiedzieli się również jakich farb można używać do malowania, np. na odzieży czy butach oraz jak utrwalić i zabezpieczyć swoje dzieło przed spaniem i zniszczeniem.

~N. G.

 

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich  to  ustanowione w 1995 roku przez UNESCO doroczne święto mające na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.  http://www.swiatowydzienksiazki.pl/

Na odwiedzających w tym dniu naszą Bibliotekę Szkolną  czekały:

- wystawa  najstarszych książek z naszych zbiorów / m. in. Bajki  A. Mickiewicza z 1953 r. ,  Tańcowała igła z nitką J. Brzechwy  z 1959r., Za złotą bramą H. Bechlerowej z 1973r, W królestwie grzybów  T. Kraszewskiego z 1971r, Co słonko widziało M. Konopnickiej z 1957r., Na drugą planetę W. Umińskiego  z 1957r., Wokół księżyca J. Verna z 1958r.

- wystawa nowości zakupionych z NPRCz 2.0,

- kolorowanki związane z książką,

- można  też było poznać cykl produkcyjny książki,

- plebiscyt czytelniczy na ulubiona książkę,

 - wszyscy czytelnicy, którzy przyszli tego dnia do biblioteki szkolnej otrzymali zakładki do książek z cytatami o książkach i czytaniu.

                                                                                                                                                                 a

Samorząd Uczniowski zakończył tegoroczną akcję Góra Grosza. Posegregowaliśmy, przeliczyliśmy i spakowaliśmy zebrane w klasach monety. Do urzędu pocztowego dostarczyliśmy 4 paczki, w których znajdowały się monety na łączną kwotę 330 złotych 67 groszy. Dziękujemy za udział w akcji. (SU)

Jak co roku nie zapomnieliśmy o święcie naszej planety i podjęliśmy działania, aby cała społeczność szkolna zaangażowała się w jego obchody. W tym dniu postanowiliśmy założyć zielone ubrania. Zorganizowaliśmy akcję informacyjną w klasach. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z klas starszych przygotowali dla swoich klasowych kolegów 15- minutowe prezentacje. W pierwszej części opowiadali o idei Dnia Ziemi, historii jego obchodów i sposobach świętowania a także haśle przewodnim obchodów tegorocznych- Ziemia vs plastik. W drugiej części wskazywali na sposoby troski o Ziemię- jak ograniczać produkcję śmieci, jak je segregować i po co poddawać recyklingowi, jak ograniczać zużycie plastiku, jak oszczędzać wodę i energię, jak dbać o czystość powietrza. W każdej klasie wykonano też plakaty związane z Dniem Ziemi. W klasach młodszych prezentację dla swoich kolegów przygotowały zuchy z 21 Gromady Zuchowej „Błękitne Niezapominajki”, przypominając wszystkim dlaczego trzeba segregować śmieci i jak to robić dobrze. Wspólnie z drużynową przygotowały też tablicę informacyjną dla uczniów całej szkoły o segregacji śmieci, którą ustawiono na korytarzu. W klasach pojawiły się gazetki klasowe poświęcone Dniu Ziemi. Zorganizowaliśmy też akcję recyklingową. Każdy uczeń mógł w Dniu Ziemi przynieść do szkoły zużyte baterie, plastikowe korki lub tonery od drukarek. W zamian dostawał wklejkę do zeszytu- kolorowankę ekologiczną. Akcja okazała się sukcesem. Zebraliśmy i przygotowaliśmy do odbioru 4 ogromne worki nakrętek i ok. 100 kg baterii. Uczniowie klas czwartych wybrali się na spacer ekologiczny wokół szkoły i zbierali porzucone tam śmieci. Chyba więc nie ma takiego ucznia, który o Dniu Ziemi w naszej szkole nic nie słyszał. Dziękujemy za zaangażowanie. (SU)

W poniedziałek 22 kwietnia odbył się kolejny koncert Agencji Artystycznej Pozytywka, zatytułowany "Idziemy do cyrku".  Tak jak na poprzednich koncertach było dużo muzyki i wiedzy muzycznej oraz zabawy. No i jak na cyrk przystało, był  magik, który wyciągał wyczarowane przedmioty z kapelusza, klaun, który rozśmieszał oraz tresowane zwierzęta. Oczywiście wszystkie te role, odgrywali uczniowie z klas I-III. Koncert zakończył się konkursem wiedzy, który wygrała uczennica Agata Pragacz z klasy Ib.

                                                                                                                 AB

W dniu 20 kwietnia na Sali sportowej w Drążdżewie rozegrano Mistrzostwa Powiatu w Drużynowym Tenisie Stołowym. Do rywalizacji z naszej szkoły przystąpiły 2 drużyny. Chłopcy okazali się bezkonkurencyjni w swoich kategoriach wiekowych wygrywając wszystkie mecze. Zajęli 1 miejsca i uzyskali awans do kolejnego etapu rozgrywek.

Klasy VII – VIII

Tomasz Gutowski, Antoni Jurczewski – 1 miejsce

 Klasy IV i młodsi

Paweł Pragacz, Igor Polakowski – 1 miejsce

Podczas ceremonii dekoracji, zawodnikom wręczono pamiątkowe dyplomy, medale i puchary.

Gratulujemy i życzymy dalszych osiągnieć sportowych !

 

Opiekun: Szymon Kołakowski

    Lekturę można czytać, omawiać, ilustrować, ale również można schować ją w pudełku. Tak zrobili uczniowie kl. V a i V b, którzy przygotowali pięknie ozdobione  szkatułki lekturowe na podstawie książki "Tajemniczy ogród" Frances Hodgson Burnett. Jest to ciekawa metoda pracy z tekstem. Technika ta, podobnie jak lapbook, uruchamia wielkie pokłady kreatywności uczniów. Pozwala pokazać własną wrazliwość, indywidualny odbiór dzieła literackiego oraz utrwala znajomość utworu. W pudełkach znalazły się kwiaty, listki, piórka, rysunki, figurki...Efekty pracy są wspaniałe. Gratuluję pomysłowości!

  ~M.Turowska

16 kwietnia uczniowie klas I - III pojechali na wycieczkę do Płocka i Sierpca. Pierwszym punktem wyjazdu było obejrzenie spektaklu pt. ,,Pchła Szachrajka’’ w Teatrze Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Płocku. Następnym przejechaliśmy do żywego Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu. Najpierw uczniowie zjedli smaczny, zdrowy obiad w Karczmie Podhulanka, a następnie udali się na przejazd bryczkami po terenie skansenu. W dalszej części pod kierunkiem przewodnika zobaczyli jak dawniej żyli biedniejsi i bogaci ludzie oraz w jakich warunkach mieszkali. Obejrzeli m.in. starą szkołę, dwór szlachcica, chatę Sołtysa, a nawet stary kościół z Drążdżewa przeniesiony wiele lat temu do skansenu. Zadowoleni i zmęczeni wieczorem wróciliśmy do domu.

A.Szczepańska  i  A.Brzozowa

 

        W sobotę 13 kwietnia 2024 r. w Zespole Szkół Samochodowych im. Czesława Orłowskiego w Warszawie odbyło się uroczyste zakończenie XXII Wojewódzkiego Konkursu Ortograficznego "Ortografia na medal" organizowanego pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty  przez Stowarzyszenie Warszawskich Nauczycieli Polonistów. Wielkie brawa dla Michaliny Regulskiej, uczennicy klasy Va, która otrzymała tytuł finalistki tego konkursu. To duże osiągnięcie, ponieważ Michalina, aby wziąć udział w finale, musiała wykazać się  ogromną wiedzą podczas etapu szkolnego i powiatowego oraz otrzymać odpowiednią ilość punktów podczas etapu wojewódzkiego. Gratulujemy znalezienia się w ścisłym gronie miłośników języka polskiego i życzymy dalszych sukcesów.

                                                                                                  M.Turowska