Galeria zdjęć

Obchody Dnia Bezpiecznego Internetu w naszej szkole odbyły się już po raz dziesiąty. Podczas lekcji informatyki oraz na lekcjach wychowawczych już od wielu lat na bieżąco omawiana jest tematyka bezpieczeństwa w sieci oraz bezpiecznego korzystania z komputera i innych urządzeń komputerowych.
W ramach tegorocznych obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu już tradycyjnie zostały przeprowadzone wśród uczniów naszej szkoły konkursy przedmiotowe: Konkurs Informatyczno – Plastyczny na Plakat, oraz Konkurs Informatyczno – Artystyczny na Prezentację. Nauczyciele, uczniowie i ich rodzice zostali objęci kampanią informacyjną.

Oba konkursy zostały przeprowadzone pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu 2022” a ich głównym celem było ukazanie możliwych zagrożeń wynikających z korzystania z Internetu, telefonów komórkowych i innych nowych technologii oraz zaprezentowanie zasad netykiety, zasad świadomego i bezpiecznego korzystania z Internetu i urządzeń komputerowych oraz podstaw dotyczących bezpieczeństwa w sieci.

Konkursy zostały przeprowadzone w dwóch grupach wiekowych: I grupa – uczniowie klas czwartych i piątych, II grupa – uczniowie klas szóstych, siódmych i ósmych.

Konkurs Informatyczno – Plastyczny na plakat został przeprowadzony pod opieką p. Niny Grabowskiej, p. Mariusza Bobińskiego i p. Marzenny Sierak. Przygotowane przez uczniów  plakaty ukazywały możliwe zagrożenia z jakimi możemy się spotkać serfując po sieci oraz zasady netykiety i zasady bezpiecznego korzystania z Internetu.

Konkurs Informatyczno – Artystyczny na prezentację został przeprowadzony pod opieką p. Mariusza Bobińskiego, p. N. Grabowskiej i p. Wioletty Kuprajtys. Uczniowie w swoich pracach zaprezentowali jakie działania możemy wspólnie podjąć na rzecz poprawy jakości zamieszczanych w sieci treści oraz bezpieczeństwa w Internecie i jak sobie radzić w sytuacjach prześladowania w życiu i w sieci. Ukazali jakie problemy może za sobą nieść nadmierne i nieuważne korzystanie ze smartfonów oraz jakie mogą być konsekwencje nierozważnego korzystania z telefonu i Internetu. Przedstawili jak może się skończyć zbyt długi czas spędzany z telefonem oraz nieprzemyślane decyzje, takie jak otwieranie wiadomości od nieznanych nadawców czy zamieszczanie w sieci prywatnych materiałów. Zbyt pochopne zaufanie nowo poznanym osobom, niewystarczające zabezpieczanie swoich prywatnych danych, dostępu do komputera, smartfona czy kont w serwisach społecznościowych może doprowadzić do wycieku lub usunięcia danych a nawet przejęcia nad nimi kontroli.

Uczniowie w swoich pracach podkreślili, że wszyscy mamy wpływ na to co jest zamieszczane w sieci oraz czy treści w Internecie są wartościowe. Ukazali, że od zachowania nas wszystkich zależy czy będziemy mogli czuć się w sieci bezpiecznie a wspólne reagowanie na złe zachowania może pomóc zarówno osobom prześladowanym jak i pozostałym użytkownikom, ponieważ pomogą ograniczyć takie działania w przyszłości.

Prace uczniów prezentują różne niebezpieczeństwa czyhające na nas w sieci oraz wskazują gdzie i w jaki sposób możemy szukać pomocy. Prace są dostępne na stronie internetowej naszej szkoły.

Akcja informacyjna skierowana do uczniów została przeprowadzona w różnych formach z uwzględnieniem wieku uczniów.

Wychowawcy najmłodszych uczniów z klas 1 – 3 przeprowadzili lekcje, na których uczniowie zapoznali się z podstawowymi informacjami dotyczącymi zasad netykiety i bezpiecznego korzystania z Internetu. Na lekcjach zostały wykorzystane nagrania i kreskówki oraz inne materiały edukacyjne dostępne na stronach www.saferinternet.pl, www.sieciaki.pl, www.gov.pl.

Uczniowie starszych klas uczestniczyli w lekcjach informatyki o tej samej tematyce, z wykorzystaniem materiałów dostępnych na stronach saferinternet.pl, 116111.pl/w-sieci, sieciaki.pl oraz innych ogólnodostępnych filmów i materiałów edukacyjnych.

Omówione zostały zagrożenia jakie możemy napotkać w sieci, jak należy korzystać ze smartfona, tabletu, komputera i Internetu aby być w sieci bezpiecznym, jak postępować w sytuacji zagrożenia i gdzie szukać pomocy oraz jakie są zasady kulturalnego zachowania w sieci. Rozmawialiśmy również o tym, że tylko wspólne działania mogą sprawić, że Internet będzie coraz lepszy i będziemy czuć się w nim coraz bezpieczniej.

Do rodziców uczniów w ramach akcji informacyjnej zostały wysłane wiadomości z materiałami edukacyjnymi za pomocą dziennika elektronicznego. Materiały edukacyjne skierowane do rodziców zostały też zamieszczone na szkolnej stronie internetowej. W materiałach znalazły się podstawowe informacje i linki do stron internetowych zawierających treści z serii ZOSTAŃ ZNAJOMYM SWOJEGO DZIECKA, dostępne na stronach www.saferinternet.pl, DOMOWE ZASADY EKRANOWE, dostępne na stronach www.domowezasadyekranowe.fdds.pl, informacje zawierające definicje i rodzaje Cyberprzemocy, sposoby jej przeciwdziałania oraz Poradnik dla rodziców, dostępne na stronach fundacja.orange.pl/blog/wpis/cyberprzemoc.

Opisane powyżej materiały mogły być przydatne również  dla pozostałych osób odwiedzających naszą stronę www.

Akcja informacyjna skierowanej do nauczycieli naszej szkoły przeprowadzona w ramach obchodów DBI obejmowała krótkie szkolenie, nauczyciele otrzymali również materiały edukacyjne o tematyce bezpiecznej pracy podczas nauki zdalnej, bezpiecznego i świadomego korzystania z Internetu, komputera, smartfona i innych urządzeń służących do komunikowania się na odległość oraz podejmowaniu działań zmierzających do bezpiecznego przetwarzania danych osobowych podczas pracy.

Tematyka przeprowadzonej akcji informacyjnej oraz konkursów miała uświadomić, że tylko wspólne działania mogą sprawić, że Internet będzie coraz lepszy i będziemy czuć się w nim coraz bezpieczniej. Miała również zwrócić uwagę na rolę każdego użytkownika Internetu w budowaniu bezpiecznego, twórczego i przyjaznego środowiska online, oraz pomóc dostrzec, że każdy z nas ponosi odpowiedzialność za to, co robi w sieci i w jaki sposób z niej korzysta.

Celem akcji było też propagowanie bezpieczeństwa w sieci i postawy świadomego, odpowiedzialnego i kulturalnego użytkownika Internetu.

Komisje konkursowe biorąc pod uwagę kryteria określone w regulaminach konkursów wyłoniły najlepsze prace przygotowane i złożone w ramach konkursów na plakat i na prezentację.

W Konkursie Informatyczno - Plastycznym na plakat promujący zasady bezpiecznego korzystania z Internetu wyłoniono zwycięzców:

-- klasy IV i V:

-  I miejsce – Maja Rawa, kl. V a;

- II miejsce – Julia Beczak, kl. IV b;

- III miejsce - Aleksandra Zabielska, kl. V a;

- wyróżnienie – Aleksandra Zduniak, kl. IV a, Filip Ochtera, kl. V a,

-- klasy VI - VIII:

- I miejsce – Marcin Kuplicki, kl. VIII b; 

- II miejsce –   Mikołaj Kołodziejczyk, kl. VI a;

- III miejsce – Zofia Tadrzak, kl. VIII b;

- wyróżnienie – Aleksandra Grabowska, kl. VII b.

W Konkursie Informatyczno - Artystycznym na prezentację promującą zasady bezpiecznego korzystania z Internetu wyłoniono zwycięzców:

-   I miejsce – Lena Ochtera, kl. IV a;

-  II miejsce – Filip Ochtera, kl. V a;

- III miejsce – Aleksandra Jóźwik, kl. V b.

Wszyscy zwycięzcy i wyróżnieni otrzymali dyplomy.

Szacunek to istotna wartość, bez której nie zbudujemy kultury zrozumienia, zaufania i tolerancji. Jest ważny nie tylko w odniesieniu do świata i innych ludzi, ale także do własnej osoby – jest wsparciem w ochronie naszej prywatności a także w budowaniu reputacji.

Internet to narzędzie, które młodzi ludzie intensywnie wykorzystują do komunikacji, a dobre i pozytywne relacje są oparte na poszanowaniu drugiej strony. Brak poszanowania siebie i innych osób, ich prywatności czy odmiennych poglądów skutkuje niepokojącymi zjawiskami, które pojawiają się w Internecie m.in. cyberprzemocą, hejtem, sekstingiem, ksenofobią.

Należy pamiętać, że wszystko co zamieszczamy w Internecie zostaje tam na zawsze. Szanujmy swoją prywatność, bo jedna nieprzemyślana decyzja może zaważyć na naszym wizerunku i naszej przyszłości. Najpierw możemy czuć się upokorzeni, wstydzić się i żałować tego co zrobiliśmy. W przyszłości może zaszkodzić to naszej karierze zawodowej i założeniu rodziny.

Organizatorzy chcieli zwrócić uwagę na rolę każdego użytkownika Internetu w budowaniu bezpiecznego i przyjaznego środowiska online. Każdy z nas ponosi odpowiedzialność za to, co robi w sieci i w jaki sposób z niej korzysta. Podczas obchodów DBI szczególnie podkreślony został potencjał Internetu, który dzieci mogą wykorzystać zarówno w edukacji, kontaktach z rówieśnikami jak również jako formę twórczej rozrywki.

Uczniowie z wielkim entuzjazmem przygotowywali się do obchodów DBI, włożyli wiele wysiłku w wykonanie prac konkursowych. Wiedza jaką zdobyli i zaprezentowali świadczy o tym, że główny cel został osiągnięty: uczniowie stali się bardziej świadomymi i mądrymi Internautami.

~Mariusz Bobiński