Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku i ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.
Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższego otoczenia dziecka.

W Polsce Dzień Bezpiecznego Internetu od 2005 roku organizowany jest przez Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Łącząc Europę” (CEF).
Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange. Partnerami DBI 2018 są Facebook oraz Multimediawszkole.pl. DBI zostało objęte honorowym patronatem przez Rzecznika Praw Dziecka, Urząd Komunikacji Elektronicznej, Ministerstwo Cyfryzacji, Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Komendę Główną Policji.

W Polsce DBI 2018 obchodziliśmy 6 lutego pod hasłem „Dzień Bezpiecznego Internetu: Tworzymy kulturę szacunku w sieci”. Szczegółowe informacje dotyczące Dnia Bezpiecznego Internetu w Polsce można znaleźć na stronie internetowej: www.dbi.pl.

W Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnosielcu DBI obchodziliśmy już po raz szósty. Tematyka bezpieczeństwa w sieci od wielu lat jest na bieżąco omawiana na lekcjach informatyki oraz podczas lekcji wychowawczych. W ramach akcji  w naszej szkole przeprowadzone zostały pogadanki dot. bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu oraz zasad netykiety. Rozmawialiśmy jakie zagrożenia możemy napotkać w sieci, jak należy korzystać z komputera i Internetu aby być w sieci bezpiecznym, jak postępować w sytuacji zagrożenia i gdzie szukać pomocy oraz jakie są zasady kulturalnego zachowania w sieci.
W ramach obchodów przeprowadzone zostały konkursy: Informatyczno-Artystyczny na film, animację komputerową, scenkę tematyczną lub prezentację multimedialną i Informatyczno-Plastyczny na plakat, oba pod hasłem „Tworzymy kulturę szacunku w sieci”.

Szacunek to pojęcie, które zawiera w sobie bardzo wiele treści. To istotna wartość, bez której nie zbudujemy kultury zrozumienia, zaufania i tolerancji. Szacunek jest ważny nie tylko w odniesieniu do świata i innych ludzi, ale także do własnej osoby – jest wsparciem w ochronie naszej prywatności a także w budowaniu reputacji. Należy podkreślić także to, że szacunek jest ważny nie tylko w odniesieniu do świata, innych ludzi, ale także do własnej osoby – jest wsparciem w ochronie naszej prywatności oraz w budowaniu reputacji.
Internet to narzędzie, które młodzi ludzie intensywnie wykorzystują do komunikacji, a dobre i pozytywne relacje są oparte na poszanowaniu drugiej strony. PAMIĘTAJMY! WSZYSCY TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI!

Tematyka konkursów miała uświadomić uczniom, że brak poszanowania innych osób, ich prywatności czy odmiennych poglądów skutkuje niepokojącymi zjawiskami, które pojawiają się w Internecie m.in. cyberprzemocą, hejtem, sekstingiem, ksenofobią.
Uczniowie mieli zwrócić uwagę na rolę każdego użytkownika Internetu w budowaniu bezpiecznego i przyjaznego środowiska online, że każdy z nas ponosi odpowiedzialność za to, co robi w sieci i w jaki sposób z niej korzysta. Innym celem konkursów było propagowanie bezpieczeństwa uczniów w sieci i postawy świadomego, odpowiedzialnego i kulturalnego użytkownika Internetu.

Uczniowie klas VII szkoły podstawowej oraz II i III gimnazjum, przygotowali w ramach konkursu krótkie filmy i prezentacje a  uczniowie klas IV – VI scenki tematyczne.
Ukazali w nich jak nieprzemyślane zamieszczanie w sieci prywatnych materiałów, zbyt pochopne zaufanie nowopoznanym osobom, niewystarczające zabezpieczanie swoich prywatnych danych, dostępu do komputera, smartfona czy kont w serwisach społecznościowych może doprowadzić do ich wycieku a nawet przejęcia nad nimi kontroli.   Zaprezentowali możliwe niebezpieczeństwa czyhające na nas w sieci oraz gdzie i w jaki sposób możemy szukać pomocy. Wszystkie prace są dostępne na stronie internetowej naszej szkoły pod adresem: spkrasnosielc.cba.pl. Naprawdę warto je obejrzeć, ponieważ oprócz wartościowych treści możemy zobaczyć jakie talenty, zdolności i umiejętności ma nasza młodzież. Uczniowie stworzyli też gazetkę ścienną w pracowni komputerowej na temat bezpiecznego korzystania z Internetu oraz praw i obowiązków w sieci a także zasad netykiety.
Uczniowie, w ramach konkursu wykonali również plakaty promujące zasady bezpiecznego korzystania z Internetu pod hasłem „TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI” pod kierunkiem nauczyciela informatyki p. Mariusza Bobińskiego,  nauczycieli plastyki oraz wychowawców.
Następnie pod opieką p. Mariusza Bobińskiego, p. Barbary Ruszkowskiej i p. Roberta Pawłowskiego uczniowie przygotowali dekorację, która eksponowała na parawanach plakaty wykonane przez uczniów w ramach konkursu.

6 marca 2018 r. dla uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum odbyły się apele podsumowujące obchody DBI, przygotowane przez p. Mariusza Bobińskiego, p. Roberta Pawłowskiego i p. Barbarę Ruszkowską. Na apelach uczniowie w ramach ogłoszonego wcześniej konkursu, zaprezentowali przygotowane filmy, scenki tematyczne lub prezentacje multimedialne o tematyce bezpiecznego korzystania z Internetu i możliwych konsekwencjach nierozważnego korzystania z sieci.
Komisja konkursowa wyłoniła po trzy najlepiej przygotowane klasy we wszystkich kategoriach wiekowych oraz wręczyła zwycięzcom dyplomy i nagrody. Podczas każdego z apeli ogłoszono i zaprezentowano również laureatów wyłonionych w konkursach na plakat oraz ich prace. Uczniowie otrzymali także dyplomy oraz nagrody.

W Konkursie Informatyczno - Plastycznym na plakat promujący zasady bezpiecznego korzystania z Internetu, wśród uczniów szkoły podstawowej wyłoniono zwycięzców:

klasy II i III:

-    I miejsce – Adam Gołębiewski, kl. III a,

-   II miejsce – Aleksandra Grabowska, kl. III b,

-  III miejsce – Kalina Rekosz, kl. III b,

- wyróżnienia: Kinga Dębek, kl. III a, Jan Zduniak, kl. II a,

klasy IV i VI:

-    I miejsce – Oliwia Piórecka, kl. VI b,

-   II miejsce – Bartosz Grabowski, kl. V b,

-  III miejsce – Andrzej Gołota, kl. IV a,

- wyróżnienia: Ewa Gałązka, kl. V a, Oliwia Kołodziejczyk, kl. V a,

Jan Krawczyk, kl. IV a.

klas VII szkoły podstawowej i gimnazjalnych:

-    I miejsce – Norbert Grabowski, kl. VII a,

-   II miejsce – Liliana Sierak, kl. II a gimnazjum,

-  III miejsce – Wiktoria Różacka, kl. II b,

- wyróżnienia: Julia Chełchowska, kl. VII b i Julia Łada, kl. VII a.

W Informatyczno - Artystycznym Konkursie na film / scenkę tematyczną, animację komputerową lub prezentację multimedialną, pod hasłem „TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI” za najlepiej przygotowaną pracę, najlepsze miejsca przyznano uczniom następujących klas:

-   I miejsce – kl. III c – za film,

-  II miejsce – Krystian Jastrzębski z kl. III a – za prezentację multimedialną,

- III miejsce – kl. II b – za film,

- wyróżnienie – Kacper Podgórski z kl. VII a – prezentację filmową.

Nagrodzeni uczniowie klas IV – VI, za scenki tematyczne:

-   I miejsce – kl. VI a,

-  II miejsce – kl. IV a,

- III miejsce – kl. VI b,

- wyróżnienia: kl. IV b i V a.

Nagrody rzeczowe dla zwycięzców zostały ufundowane przez Dyrekcję Szkoły.

Wśród młodzieży coraz powszechniejszy staje się problem sextingu. Jest to zjawisko polegające na wysyłaniu swoich nagich lub półnagich zdjęć i filmików do innych osób. Młodzi ludzie najczęściej korzystają w tym celu z telefonów komórkowych, przesyłając materiały tego typu przy pomocy MMS-ów lub aplikacji mobilnych. Sexting staje się coraz bardziej popularny wśród młodzieży i dochodzi do niego na bardzo wczesnym etapie znajomości. Sytuacja staje się groźna szczególnie wtedy, kiedy materiały udostępniane są osobom poznanym w Internecie – często są to oszuści, którzy specjalnie podszywają się pod młode osoby, aby wyłudzić tego typu zdjęcia. Z ostatnich badań, przeprowadzonych na zlecenie Fundacji Dzieci Niczyje, wynika, że problem sextingu dotyczy 11% dziewcząt i chłopców w wieku 15-18 lat. Pod uwagę wzięto wysyłanie zdjęć i filmów prezentujących częściową lub całkowitą nagość. Znacznie więcej, bo aż 34% badanych przyznało, że zdarzyło im się otrzymać tego typu materiały od innych osób. Chociaż do wysyłania erotycznych wiadomości przyznaje się jedynie co dziesiąty nastolatek, to ponad połowa badanych (58%) stwierdziła, zjawisko sextingu to nic złego. Można więc przypuszczać, że są to osoby potencjalnie podatne na podjęcie takiego kroku.

Niemal każdy nastolatek ma dostęp do telefonu umożliwiającego mu wysyłanie erotycznych zdjęć do innych osób. Telefonami dysponują już nie tylko uczniowie liceum czy gimnazjum, ale coraz częściej nawet dzieci w szkołach podstawowych. Brak świadomości, do czego może prowadzić sexting, powoduje, że bez oporów dzielą się nawet bardzo intymnymi zdjęciami z innymi osobami. Materiały tego typu z łatwością mogą trafić w niepowołane ręce i zostać upublicznione. Wiąże się to z ryzykiem wyśmiewania przez rówieśników, odrzuceniem w gronie przyjaciół, stresem, depresją, a w skrajnych przypadkach – nawet próbami samobójczymi.

Zagrożeniem są również osoby, które z premedytacją wyłudzają materiały erotyczne od młodzieży. Zdarza się, że celowo podają się za ich rówieśników na forach, portalach społecznościowych lub chatach i nawiązują znajomość. Przesyłając nagie zdjęcia lub filmy wideo osobom poznanym w Internecie, nie ma możliwości przewidzenia, w jakie ręce trafią i w jaki sposób zostaną wykorzystane. Odkrycie tożsamości takiej osoby i usunięcie zdjęć może być w efekcie niezwykle trudne i dodatkowo narażać na stres dziecko i całe jego otoczenie. /Aby więcej dowiedzieć się na temat zjawiska sextingu polecam przeczytanie artykułu M. Pypeć na stronie: www.portal.abczdrowie.pl/sexting-wsrod-mlodziezy/

Należy pamiętać, że wszystko co zamieszczamy w Internecie zostaje tam na zawsze. Szanujmy swoją prywatność, bo jedna nieprzemyślana decyzja może zaważyć na naszym wizerunku i naszej przyszłości. Najpierw możemy czuć się upokorzeni, wstydzić się i żałować tego co zrobiliśmy. W przyszłości może zaszkodzić to naszej karierze zawodowej i założeniu rodziny.

SZANUJ WIZERUNEK SWÓJ I INNYCH, BO WSZYSCY TWORZYMY KULTURĘ SZACUNKU W SIECI!

Internet daje dzieciom i młodzieży wiele możliwości zdobywania wiedzy i umiejętności ale jest też źródłem niebezpieczeństw. Nie można jednak tylko zabraniać dzieciom i stawiać kolejne zakazy korzystania z Internetu ani pozostawić ich samym sobie wobec niebezpiecznych sytuacji i ludzi czyhających w sieci.
Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa w sieci jest możliwe przede wszystkim na drodze edukacji. Świadomość zagrożeń i znajomość zasad bezpieczeństwa pomoże im stać się odpowiedzialnymi użytkownikami Internetu. Takie właśnie cele i zadania edukacyjne postawili przed sobą organizatorzy Dnia Bezpiecznego Internetu w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnosielcu. Organizatorzy chcieli też zwrócić uwagę na rolę każdego użytkownika Internetu w budowaniu bezpiecznego i przyjaznego środowiska online. Każdy z nas ponosi odpowiedzialność za to, co robi w sieci i w jaki sposób z niej korzysta. Podczas obchodów DBI szczególnie podkreślony został potencjał Internetu, który dzieci mogą wykorzystać zarówno w edukacji, kontaktach z rówieśnikami jak również jako formę twórczej rozrywki.

Uczniowie z wielkim entuzjazmem przygotowywali się do obchodów DBI, włożyli wiele wysiłku w wykonanie i zaprezentowanie prac konkursowych. Wiedza jaką zdobyli i zaprezentowali świadczy o tym, że główny cel został osiągnięty: uczniowie stali się bardziej świadomymi i mądrymi Internautami.

~Mariusz Bobiński

 

Galeria zdjęć z apelu dla klas I - VI szkoły podstawowej

Galeria zdjęć z apelu dla klas VII szkoły podstawowej i oddziałów gimnazjalnych

Galeria zdjęć dekoracji wykonanej z plakatów konkursowych