Archiwum

 

 W kwietniu kontynuowaliśmy pielęgnację naszego małego ogródka na parapecie. Dzieci z zainteresowaniem obserwowały wzrost roślin i pomagały w pielęgnacji dbając i podlewając swoje roślinki. Wszystkich cieszy widok pięknie rosnących warzyw. Cały parapet stał się zielony. Ze względu na zbliżające się święta wielkanocne w ramach przygotowań postanowiliśmy też zasiać owies, który ozdobi stół wielkanocny.  Po kilku dniach owies pięknie powschodził i jest już gotów do ozdoby stołu.

I.Ch.

 

Wielkanoc to jedne z najstarszych i najważniejszych świąt, głęboko osadzonych w kulturze polskiej. Są to święta, z którymi związana jest największa ilość zwyczajów i tradycji. Jest to m.in. malowanie jajek (pisanki, kraszanki), dzielenie się jajkiem, święconka, śniadanie wielkanocne, śmigus – dyngus. Do świąt przygotowujemy się nie tylko w domu, ale również w klasie. Klasa 2 B miała zajęcia tematyczne dzięki, którym poznawała tradycje i zwyczaje świąteczne… a dzieci przygotowały ozdoby na stół wielkanocny. Zapraszamy do obejrzenia poniższych zdjęć.

 

I.Ch.

15 kwietnia 2025r.  odbyło się wręczenie nagród za udział w Przeglądzie plastycznym – Wielkanocna Palma z okazji XIX Gminnego Przeglądu Pieśni Wielkopostnych w Amelinie. Uczniowie klas I-III wykonali piękne palmy, za co otrzymali wspaniałe nagrody. Gratulujemy

A. Szczepańska

W poniedziałek 14 kwietnia Samorząd Uczniowski zorganizował Kiermasz Wielkanocny. Swoje  prace- wytwory rękodzieła mógł na kiermasz przynieść i sprzedać  każdy- uczeń, rodzic lub pracownik szkoły. Otrzymaliśmy ponad sto prac- stroiki wielkanocne, palmy, wianki, zawieszki, pisanki, baranki i zajączki. Prace wykonano z papieru, krepiny,  włóczki, tkanin, materiałów naturalnych. Jedna piękniejsza od drugiej. Swoją pomysłowość i kreatywność zaprezentowało wielu uczniów- niejeden pewnie z pomocą rodziców- ale także pracownicy i nauczyciele. Otrzymaliśmy też wsparcie od Rady Rodziców i opiekunów SU, którzy podarowali prace na rzecz SU. Wystartowaliśmy na dużej przerwie. I na dużej przerwie kiermasz się skończył. Bo wszystkie prace (co do sztuki!) poszły jak świeże bułeczki. Jak widać każdy znalazł coś dla siebie. Twórczość naszych szkolnych artystów doceniliśmy wszyscy. Bardzo dziękujemy każdemu, kto zechciał wykonać prace na kiermasz i każdemu kupującemu. Doceniamy Wasze zaangażowanie i przychylność dla naszych pomysłów. Bo w ten sposób dodajecie nam skrzydeł do pracy. Była to także  okazja do zasilenia naszego samorządowego portfela. Dziękujemy.

     

A Z OKAZJI ZBLIŻAJĄCYCH SIĘ ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

ŻYCZYMY  CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ   WIOSENNYCH NASTROJÓW,

RADOSNEJ  ATMOSFERY  PRZY  RODZINNYM  STOLE

                   PODCZAS  DEGUSTACJI  WIELKANOCNYCH  PRZYSMAKÓW,  PRZYSMAKÓW,                                           

 DŁUGICH  SPACERÓW I ZABAW NA ŚWIEŻYM POWIETRZU. POWIETRZU.

  NIECH TO BĘDZIE CZAS WYTCHNIENIA OD OBOWIĄZKÓW,

CZAS RELAKSU, CZAS BEZTROSKI.

 

 

 WESOŁYCH ŚWIĄT ŻYCZY SAMORZĄD UCZNIOWSKI

 

Świetlica szkolna w dniu 15.04.2025 podsumowała konkurs plastyczny pt. „Kartka świąteczna wielkanocna”. Celem konkursu było kształtowanie wyobraźni i inwencji twórczej uczniów, posługiwanie się różnymi technikami artystycznymi oraz upowszechnianie wiedzy związanej z historią i tradycją Świąt Wielkanocnych. Konkurs skierowany był do uczniów klas: I–III oraz IV–VI. Na konkurs wpłynęło 35 prac. Spośród nich komisja konkursowa w składzie: M. Sierak, E. Olkowska, H. Flejszer  nagrodziła następujących uczniów:

Klasy I

Natalia Zduniak,  kl. I b

 Gabriela Gołota,  kl. I b

 Jakub Kwiatkowski,  kl. I b

Izabela Klan, kl. I b

Klasy II

Maja Żebrowska, kl. II b

 Oliwia Zaniewska, kl. II a

 Marcelina Gołąb, kl. II a

Igor Napierkowski, kl. II b

Klasy III

Anna  Nosarzewska, kl. III b

Anna Załęska, kl. III b

Zofia Klan, kl. III a

Magdalena Okoniewska, kl. III b

Pozostali uczniowie otrzymali słodki upominek za udział w konkursie.

Nauczyciele świetlicy szkolnej dziękują  wszystkim uczniom za tak liczny udział w konkursie.

M.S.

 

12 kwietnia 2025r. w Szkole Podstawowej w Karniewie rozegrano Mistrzostwa Powiatu Szkół Podstawowych klas IV-VI w piłce siatkowej dziewcząt i chłopców w ramach Powiatowych Igrzysk Dzieci.

Dziewczęta po zaciętej walce zajęły III miejsce. Chłopcy okazali się bezkonkurencyjni i stanęli na najwyższym stopniu podium.

Gratulujemy ambitnej postawy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Sz. Kołakowski

Na zaproszenie Szkoły Podstawowej im. Edwarda Rolskiego w Drążdżewie, 11 kwietnia uczniowie z naszej szkoły udali się na rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ,,Na najładniejszą kartkę świąteczną – Wielkanoc 2025’’. Młodzi artyści podzieleni zostali na trzy kategorie.

Kategoria I

III miejsce  - Wiktoria Kołakowska, klasa I b

Kategoria II

Wyróżnienie – Tymoteusz Łada, klasa II a

Kategoria III

I miejsce – Agata Bagińska, klasa III a
III miejsce - Maria Gołębiewska, klasa III a

Wszyscy nasi uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody za udział w konkursie. Gratulujemy zwycięzcom !

A. Szczepańska

     Święta wielkanocne tuż - tuż dlatego uczniowie klasy I a w dniu 11 kwietnia 2025r. postanowili posiać rzeżuchę. Dowiedzieli się, że rzeżucha to mała roślinka, którą łatwo wyhodować na mokrej watce. Ma zielone listki i bardzo szybko rośnie. Rzeżucha jest zdrowa, bo zawiera dużo witamin , które pomagają nam być silnymi i nie chorować. Ma trochę ostry smak , ale świetnie pasuje do kanapek i jajek. Jest również ozdobą na wielkanocnym stole. Dla uczniów nie było to pierwsze doświadczenie ponieważ wcześniej hodowali szczypiorek oraz sieli owies bacznie obserwując ich wzrost oraz dbając o systematyczne podlewanie. Wyhodowanie rzeżuchy na Wielkanoc to świetny pomysł. Zanim uczniowie przystąpili do pracy wysłuchali bajki terapeutycznej o sianu rzeżuchy przez baranka Bolka i jego przyjaciół, którzy razem sieli rzeżuchę i z niecierpliwością oczekiwali na efekty swojej pracy. Martwili się czy rzeżucha urośnie do świąt wielkanocnych. Wszystko zakończyło się dobrze i rzeżucha w całej okazałości pojawiła się na wielkanocnym stole. Bajka zawierała przesłanie, że cierpliwość i wspólna praca przynoszą najpiękniejsze owoce, a prawdziwa radość płynie z dzielenia się chwilami z bliskimi. Sianie rzeżuchy jest wspaniałą okazją do nauki i zabawy. Dzieci uczą się jak dbać o rośliny, dowiadują się co jest im potrzebne do wzrostu, obserwują jak rosną i się rozwijają. Wykazały się kreatywnością ozdabiając pojemniki elementami świątecznymi. Ta aktywność nie tylko wprowadza w świąteczny nastrój, ale także uczy odpowiedzialności i cierpliwości.

 A. Błaszkowska

Uczniowie klasy III b potrafią docenić smak i wartości odżywcze warzyw i owoców. Wiedzą również, że najzdrowsze i najsmaczniejsze są te, które wyhodujemy sami. Dlatego właśnie w czwartek, 10 kwietnia 2025r., sala lekcyjna zamieniła się w przydomowy ogródek. Uczniowie przynieśli do klasy nasiona i cebulki różnych roślin. Znalazły się tu między innymi cebula biała i czerwona, rzeżucha, owies  i fasolka. Pamiętając o tym jakich warunków potrzebuje roślina do pięknego wzrostu zabrali się do roboty a po niedługim czasie nasz parapet stał się klasowym ogródkiem. Teraz z nadzieją w sercach czekamy co z tego wyrośnie oraz na degustację.

A. Kardaś

9 kwietnia 2025r. w naszej szkole podstawowej odbyły się wyjątkowe Warsztaty Wielkanocne dla uczniów klas 1–3 edukacji wczesnoszkolnej. To wydarzenie wpisało się w piękną tradycję przygotowań do Świąt Wielkanocnych, a jego głównym celem było kultywowanie zwyczajów i symboliki związanej z tym wyjątkowym okresem.

Podczas zajęć dzieci miały okazję wykazać się kreatywnością i zdolnościami manualnymi. Jednym z głównych punktów warsztatów było zdobienie wielkanocnych koszyczków metodą DQP (decoupage) – techniką polegającą na ozdabianiu przedmiotów za pomocą serwetek i specjalnego kleju. Mali artyści z ogromnym zaangażowaniem tworzyli swoje unikalne dzieła, łącząc tradycyjne motywy świąteczne z własną inwencją twórczą.

Kolejnym elementem warsztatów było ozdabianie styropianowych jajek, które dzieci przemieniały w kolorowe pisanki, wykorzystując różnorodne materiały. W czasie pracy panowała radosna, świąteczna atmosfera – dzieci z zapałem dzieliły się pomysłami i wzajemnie inspirowały.

Warsztaty były nie tylko okazją do twórczej zabawy, ale również doskonałą lekcją tradycji i wartości rodzinnych. Dzięki takim inicjatywom uczniowie mają możliwość poznania i pielęgnowania zwyczajów wielkanocnych, które od pokoleń są ważną częścią naszej kultury.

A. Dąbek-Łada

Owoce i warzywa są źródłem witamin, minerałów, błonnika, antyoksydantów i innych dobrych dla naszego zdrowia składników.  Podczas lekcji – Smacznie, zdrowo, kolorowo- uczniowie klasy III b rozmawiali o tym, że regularne jedzenie warzyw i owoców wpływa pozytywnie na nasze organizmy.  Aby zapewnić sobie zdrowie, trzeba zjadać codziennie co najmniej 400–500 g warzyw i owoców, rozdzielonych na około 5 porcji. Im większa różnorodność zjadanych owoców i warzyw, tym więcej potrzebnych składników otrzyma organizm. W tym celu warto codziennie jeść warzywa i owoce ze wszystkich grup kolorystycznych:

- fioletowe – np. bakłażan, śliwki, borówki

- zielone – np. brokuł, brukselka, kiwi

- czerwone – np. papryka, pomidor, truskawki

- pomarańczowe – np. marchew, dynia, pomarańcze

- białe – np. cebula, czosnek, jabłko, gruszka.

Bogatsi o taką wiedzę uczniowie samodzielnie przygotowali zdrowe i kolorowe kanapki. Wyglądały tak apetycznie, że nikogo nie trzeba było namawiać do ich spróbowania.

Zapraszam do obejrzenia pamiątkowych zdjęć z tego wyjątkowego dnia.

 

A. Kardaś

W niedzielę, 6 kwietnia br. w hali sportowej w Różanie zostały rozegrane Mistrzostwa Powiatu w Piłce Siatkowej.

Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta i chłopcy z klas VII-VIII. Nasi siatkarze po ambitnej grze, stanęli na drugim stopniu podium. Dziewczęta ostatecznie zajęły trzecie miejsce. Dziękujemy wszystkim za wzorową postawę oraz życzymy powodzenia w kolejnych zmaganiach.

Sz.K

W minionym tygodniu /31.03 - 04.04. 2025/  uczniowie klasy 2 b  na lekcjach zdobywali wiedzę o Wszechświecie. Dowiedzieli się, co to jest Układ Słoneczny, poznali planety oraz inne ciała niebieskie, które krążą wokół słońca. Poznali też ciekawostki na temat planety na której żyjemy, naszej Ziemi. Dowiedzieli  się kim jest astronauta i na czym polega jego praca. Tematyka Kosmosu okazała się niezwykle ciekawa i uczniowie z zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. Dzięki wykorzystaniu podczas zajęć piosenek o kosmosie udało im się lepiej zapamiętać prezentowane informacje o planetach. Kulminacyjnym punktem tygodnia było tworzenie modelu Układu Słonecznego, gdzie każdy uczeń miał okazję wykonać planetę. Dzięki tym zajęciom dzieci nie tylko poznały wygląd poszczególnych planet, ale również lepiej zrozumiały ich rozmieszczenie i rolę w naszej galaktyce.  Tydzień Kosmosu był pełen emocji, a nauka stała się niezapomnianą przygodą!

I. Chełchowska

4 kwietnia 2025r.  uczniowie klasy III a w ramach lekcji z programu EkoPaka posadzili owies wielkanocny. To tradycja, która w Polsce cieszy się dużą popularnością. To dobra okazja, by połączyć naukę o przyrodzie z zabawą i przygotowaniem do Świąt Wielkanocnych. Do ogródka klasowego dołączył więc owies, rzeżucha oraz szczypiorek. Uczniowie dowiedzieli się również, co jest potrzebne roślinom do wzrostu oraz dzielili się własnymi spostrzeżeniami. Na efekty swojej pracy uczniowie muszą poczekać jeszcze kilka dni.

A. Szczepańska

          Uroczyste zakończenie XXIII Wojewódzkiego Konkursu Ortograficznego „Ortografia na medal”  organizowanego pod patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty odbyło się 05.04. 2025 roku w Warszawie. Miło nam poinformować, że trzy nasze uczennice odniosły sukces i znalazły się w gronie nagrodzonych uczestników konkursu. 

           Maja Rawa z klasy 8 a uzyskała tytuł laureata, a Michalina Regulska i Blanka Kuplicka z klasy 6 a  otrzymały tytuł finalisty. Dziewczęta wykazały się imponującym poziomem wiedzy na temat zasad ortograficznych i interpunkcyjnych oraz umiejętnościami w tym zakresie. Po wielu zmaganiach na etapie szkolnym, powiatowym i wojewódzkim, na których uczennice musiały się zmierzyć z wieloma pułapkami polskiej ortografii, zdobyły zaszczytne tytuły.

         Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 

                                                                                                    W. Mydło

3 kwietnia 2025r. w Miejskim Domu Kultury w Makowie Mazowieckim odbyła się 48. edycja Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Warszawska Syrenka”. Naszą szkołę reprezentowało sześć uczennic z klas 4-8.

Jury oceniało uczestników pod kątem doboru tekstu, interpretacji oraz ogólnego wyrazu artystycznego.

Uczennice naszej szkoły znalazły się wśród osób wyróżnionych zajmując w swych kategoriach wiekowych

- II miejsce -Kasia Maliszewska kl. VI a,

- III miejsce Łucja Glinka kl. VIIIa.

Konkurs przebiegł w miłej i twórczej atmosferze, a wysoki poziom recytacji sprawił, że jury miało trudne zadanie. Wszyscy uczestnicy zasłużyli na ogromne brawa i uznanie.

W.K.

3 kwietnia 2025r. w Miejskim Domu Kultury w Makowie Mazowieckim odbyła się 48. edycja Powiatowego Konkursu Recytatorskiego „Warszawska Syrenka”. Młodzi recytatorzy wystąpili w trzech kategoriach wiekowych: klasy I–III, IV–VI i VII–VIII. Naszą szkołę z klas I–III reprezentowało czworo uczniów: Antonina Grzegorczyk i Karina Jastrzębska z kl. I a oraz Anna Załęska i Julian Borowy z kl. III b. Wszyscy nasi uczniowie otrzymali dyplomy za udział w konkursie.

ms

2 kwietnia jest Dniem Świadomości Autyzmu.

   Już od kilku lat obchodzimy go w naszej szkole poprzez różnego rodzaju działania, pokazując, że zagadnienie to jest nam znane.

  W tym roku wszyscy uczniowie przyszli ubrani na niebiesko - kolor ten symbolizuje osoby z autyzmem. Wcześniej zostały opracowane gazetki informacyjne na korytarzach szkolnych, a uczniowie rozmawiali o tolerancji i odmiennym funkcjonowaniu  osób w spektrum autyzmu ze swoimi nauczycielami.

                                                                                                                              Iwona Ziemska

 

Otaczający świat jest bardzo ciekawy i kryje w sobie wiele tajemnic. Każdego dnia jesteśmy obserwatorami wielu zjawisk i zadajemy sobie pytania: Skąd? Jak? Dlaczego? Dzieci od najmłodszych lat uwielbiają eksperymentować i poszukiwać. Uwielbiają też zadawać  pytania i szukać na nie odpowiedzi. Poprzez eksperymentowanie i doświadczanie poznają to, co wcześniej było dla nich niezrozumiałe. Wiedza w ten sposób zdobyta na dłużej zapada w pamięć. W czasie tego typu działań dzieci rozwijają umiejętności obserwowania i wyciągania wniosków, logicznego myślenia i współpracy w grupie. Zdobywają też nową wiedzę bawiąc się przy tym doskonale.

Uczniowie klasy III b również chętnie uczestniczą w tego typu działaniach. Poniżej krótka fotorelacja z niektórych zajęć przeprowadzonych w tym roku szkolnym.

 

Anna Kardaś

Pierwszego kwietnia odbyło się w naszej szkole spotkanie z panem Filipem Dębowskim, technohumanistą, trenerem, specjalistą od nowych technologii. 

Spotkanie składało sie z  2 modułów:

1. Wpływ social mediów i gier komputerowych na rozwój młodego człowieka, na jego koncentrację, pamięć, poczucie bezpieczeństwa, odizolowanie od rówieśników, lęki, zachowania autoagresywne.

2. Higiena cyfrowa, czyli w jaki sposób te negatywne wpływy zmniejszać poprzez np. ograniczenie czasu spędzanego z telefonem, komputerem czy w grach, kontroli rodzicielskiej, wspólnego spędzania czasu wolnego i wielu  innych.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział w tym spotkaniu.

Iwona Ziemska