Ślubowanie i pasowanie na ucznia to podniosłe i ważne wydarzenie w naszym szkolnym kalendarzu imprez. Tradycyjnie, jak co roku, uczniowie klas pierwszych rozpoczęli uroczystość występem artystycznym. Z wielkim zaangażowaniem recytowali wiersze i śpiewali piosenki, zaprezentowali wiedzę i umiejętności, które zdobyli w pierwszym miesiącu nauki w szkole. Następnie złożyli uroczyste przyrzeczenie na sztandar szkoły. Ślubowali być dobrymi uczniami i Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę i klasę, zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po ślubowaniu, aktu pasowania na ucznia Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnosielcu dokonał dyrektor szkoły  pan Andrzej Maluchnik. 

as

W dniu 6 października uczniowie klas szóstych pod opieką swoich wychowawców wyjechali do Muzeum Żołnierzy Wyklętych w Ostrołęce w celu poznania historii Żołnierzy Niezłomnych. W programie wizyty mieliśmy zwiedzanie multimedialnej wystawy stałej oraz rywalizacje strzeleckie na strzelnicy cyfrowej.

Pamięć o Żołnierzach Wyklętych – o ludziach, którzy po latach okupacji niemieckiej postanowili dalej walczyć o wolną Polskę z nowym okupantem sowieckim, jest ciągle żywa w naszym społeczeństwie i to zarówno w kraju jak i na naszym lokalnym podwórku. Po latach walki z prawdą i próbą zdeptania historii tych wspaniałych, wiernych żołnierzy Rzeczypospolitej, którzy stanęli do walki na śmierć i życie o godność i honor Polski, przyszedł czas, by głośno powiedzieć kim byli. Aby godnie uhonorować tych bohaterskich synów polskiej ziemi w dniu 1 marca 2022 roku rozpoczęło swoją działalność pierwsze w Polsce Muzeum Żołnierzy Wyklętych w Ostrołęce.

Nowoczesna, multimedialna wystawa stała Muzeum ukazuje fenomen polskiego oporu przeciwko sowietyzacji Polski po 1945 roku. Ekspozycja przedstawia skomplikowane losy Polaków i sprawy polskiej na tle wielkiej polityki, a także walkę podziemia antykomunistycznego, której celem była prawdziwa niepodległość naszej Ojczyzny. Dzięki wystawie dowiedzieliśmy się jak wyglądał proces sowietyzacji Polski, jak trudne wybory stały przed żołnierzami i społeczeństwem niegodzącymi się na narzucanymi siłą regułami funkcjonowania państwa. Ekspozycja przybliżyła zwiedzającym nurty podziemia antykomunistycznego, a także podejmowane przez Żołnierzy Wyklętych akcje zbrojne, największe bitwy podziemia. Poznaliśmy dzięki niej też najważniejsze postaci Niezłomnych. Opowiedziała nam wreszcie o wymiarze sprawiedliwości w systemie represji stalinowskich, o procesach pokazowych, propagandzie i komunistycznych zbrodniach.

Jedną z ciekawszych atrakcji w Muzeum jest strzelnica cyfrowa. Strzelnica przypomina symulator komputerowy. Rywalizować mogliśmy na wielu poziomach trudności, a do wyboru było wiele różnych scenariuszy walki. Do wykorzystania były repliki broni długiej i krótkiej o identycznych parametrach, np. wadze, co oryginały. Zwiedzając mieliśmy możliwość wypróbowania najbardziej charakterystycznych broni z okresu II wojny światowej, m.in. MP 40, Mausera Kar98k czy STG 44, jak również broń współczesną. Jak się dowiedzieliśmy cyfrowa strzelnica w Muzeum Żołnierzy Wyklętych jest jednym z najnowocześniejszych obiektów tego typu w Polsce. Na podobnych systemach trenują policjanci, żołnierze i siły specjalne na całym świecie.

W Księgarni Muzeum i sklepie z pamiątkami muzealnymi dostaliśmy różne foldery promujące Muzeum i dokonania Żołnierzy Niezłomnych, mogliśmy nabyć wiele ciekawych książek historycznych poświęconych niepodległości Polski, a także gry edukacyjne o tematyce historycznej oraz wiele ciekawych gadżetów, m.in. numizmaty z wizerunkami żołnierzy.

Nasz wyjazd zakończyliśmy udając się na posiłek do Restauracji McDonald's.

Edmund Mąka

W październiku, jak co roku, obchodzimy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. W tym roku tematem przewodnim jest   - Czytanie dla pokoju.  Polecamy z naszego księgozbioru książki z serii "Wojny dorosłych - historie dzieci".

Książki z tej serii przybliżają temat wojny w przystępny dla dziecka, zrozumiały sposób. Wielokrotnie nagradzane, cenione, wzruszające, napisane prosto, bez patosu, przybliżają rzeczywistość zwykłych ludzi - dorosłych, ale przede wszystkim dzieci, które los rzucił w czas zawieruchy wojennej.

Zapraszamy do odwiedzin naszej biblioteki.

as

Uczennice naszej szkoły uczęszczające na warsztaty plastyczno – techniczne, rozpoczęły we wrześniu swoją przygodę z jedną z dziedzin rękodzieła jakim jest szydełkowanie. Na zajęciach dziewczęta mogły poznać podstawy tej sztuki, dzięki której odnalazły sposób na odreagowanie stresu, ale nie tylko. Między innymi uświadomiły sobie jak można w prosty i dość ekonomiczny sposób wyczarować wiele potrzebnych i fajnych rzeczy między innymi: szaliczki, maskotki, torebeczki.

Na pierwszych zajęciach dziewczęta nauczyły się trzymać prawidłowo szydełko i włóczkę. Na kolejnych opanowały ruchy dłoni ucząc się kolejno wykonywać oczka łańcuszka, półsłupków, słupków. Następnie dowiedziały się co to jest i jak wykonać równe rzędy tj. zmniejszanie i dodawanie oczek. Potrafią też wykonać magiczne kółko.

Wszystko to mogły poznać i ćwiczyć dzięki materiałom i narzędziom oraz dostosowanemu stanowisku pracy, które nasza szkoła zakupiła dzięki środkom otrzymanym z programu #LaboratoriaPrzyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

We wrześniu uczniowie uczestniczący w zajęciach z robotyki pracowali z zestawami klocków konstrukcyjnych Gigo, które nasza szkoła zakupiła w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości.  Uczniowie podczas zajęć poznawali rodzaje klocków Gigo blockly, sposoby ich łączenia i demontażu oraz różne możliwości połączeń klocków za pomocą kołków i połączeń ruchomych, używali również narzędzia do usuwania kołków. Zbudowali swoje pierwsze modele robotów zasilane jednym bądź dwoma silnikami, a następnie uczyli się je programować. Poznali najprostsze poleceni służące do sterowania robotami i nauczyli się je modyfikować.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Uczniowie naszej szkoły uczęszczający na zajęcia koła informatycznego, rozpoczęli we wrześniu naukę programowania z robotami edukacyjnymi Photon, które nasza szkoła zakupiła w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości. Podczas zajęć uczniowie poznawali budowę i możliwości robotów oraz środowisko w którym będą mogli je zaprogramować według ustalonego scenariusza. Następnie tworzyli proste programy, które Photony realizowały, a uczniowie mogli na bieżąco sprawdzać poprawność ich wykonania. Kolejnym etapem była budowa miasta i zaprogramowanie robotów aby poruszały się po wyznaczonej trasie niczym pojazdy autonomiczne. Uczniowie bardzo chętnie pracują z Photonami , co z pewnością ułatwi im naukę programowania.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

Regulamin Konkursu "Wplacamy - wygrywamy"

Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa zaprasza dzieci i młodzież w wieku 7-15 lat do udziału w konkursie fotograficznym „Rolnictwo ekologiczne”. Każdy uczestnik może nadesłać jedno zdjęcie, a na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody pieniężne i rzeczowe.Konkurs ma na celu m.in. promowanie ekologicznych produktów rolnych i żywnościowych, metod ich produkcji, pogłębianie wiedzy ekologicznej i zachęcanie młodych ludzi do uważnej obserwacji środowiska oraz podnoszenie świadomości na temat systemów jakości produktów rolno-żywnościowych, a także certyfikatów i oznaczeń stosowanych na etykietach, w tym znaku „Rolnictwo ekologiczne".Prace konkursowe powinny prezentować dowolny produkt żywnościowy w kontekście szeroko pojętej tematyki ekologicznej. Organizator dopuszcza różnorodne ujęcie tematu, np.: produkt rolny lub rolno-spożywczy na różnych etapach produkcji, przetworzenia lub sprzedaży, pola uprawne, produkty nieprzetworzone, przetworzone, lokalne bazary i targowiska itp.Fotografie w pliku zapisanym w formacie JPG, RAW, TIFF o objętości maksymalnie 40 MB, 200-300 dpi oraz formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie www.kowr.gov.pl/promocja/promocja-krajowa/rolnictwo-ekologiczne/konkurs należy przesłać do 16 października 2022 r. Na zwycięzców czekają nagrody pieniężne w wysokości: I – 2000 zł, II – 1500 zł, III – 1000 zł oraz rzeczowe w postaci aparatów Instax Square SQ 1 dla laureatów 10 wyróżnionych prac.Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do 24 października 2022 r. Wyniki zostaną podane na stronie internetowej www.kowr.gov.pl, profilu www.facebook.com/polskasmakuje.pl oraz w siedzibie KOWR.Regulamin konkursu jest dostępny tutaj

Zapraszamy!

W dniu 3 października 2022r. odbył się pierwszy koncert muzyczny Agencji Artystycznej "Pozytywka" z Olsztyna zatytułowany " Nad pięknym, modrym Dunajem". Bohaterem koncertu był młody Johann Strauss, który w tajemnicy przed ojcem próbował uczyć się gry na skrzypcach. Dzieci miały możliwość posłuchania walców wiedeńskich Joanna Straussa, a także ich zatańczenia. W turnieju wiedzy o muzyce zwyciężył Ignacy Ochenkowski z kl. 2 b.                                            

                                                                                                                          Alina Błaszkowska. 

Dnia 3 października 33 uczniów naszej szkoły wzięło udział w Indywidualnych Biegach Przełajowych, które odbyły się na kompleksie sportowym w Czerwonce. Celem rywalizacji było wyłonienie  najlepszej  10  w każdej kategorii wiekowej. Zawodniczki i zawodnicy z trzech pierwszych miejsc w poszczególnych rocznikach otrzymali pamiątkowe dyplomy i medale. Dyplomy otrzymali również uczestnicy biegów, którzy zajęli miejsca IV-VI. Z naszej szkoły aż 15 uczniów zajęło miejsca premiowane awansem  do etapu międzypowiatowego, który odbędzie się w Ostrołęce. Najlepsze lokaty w poszczególnych kategoriach wiekowych zajęli:

rocznik 2012

II m - Sofiia Miroshnyk

V m - Miłosz Ruziecki

VI m - Paweł Pragacz

rocznik 2011

III m – Franciszek Lewandowski

V m – Antoni Podgórski

IX m – Julia Beczak

rocznik 2010

IV m – Aleksandra Zabielska

V m – Michalina Ochenkowska

IX m – Liliana Więcek

II m – Albert Sendal

VI m – Radosław Grabowski

IX m – Tomasz Gutowski

rocznik 2009

III m – Kacper Zasztoft

IV m – Zofia Kaczorek

rocznik 2008

III m – Olga Banasiak

V m – Kalina Rekosz

VI m - Wiktoria Tupacz

IX m  – Grzegorz Więcek

                                                     Opiekunowie: Andrzej Maluchnik,  Szymon Kołakowski

W miniony czwartek, 29 września, odbyła się w naszej szkole pierwsza w tym roku szkolnym dyskoteka. Samorząd Uczniowski zorganizował ją z okazji Dnia Chłopaka. Liczba uczniów klas 4-8 uczestniczących w zabawie była dla organizatorów ogromnym zaskoczeniem. Nawet w najśmielszych marzeniach nie przewidzieliśmy takich tłumów miłośników tańca i muzyki. Zabawa była przednia. Dobry humor   i werwa dopisywały wszystkim uczestnikom zabawy i od początku do końca dyskoteki na naszym szkolnym „parkiecie” było tłoczno. Nie zabrakło tańców integracyjnych i wspólnych gromkich śpiewów. Aż trudno było się rozstać… Dziękujemy bardzo za wspólne, mile i aktywnie spędzone popołudnie i zapraszamy wkrótce. 😉(SU)

Zeszłoroczna Akcja Sprzątanie świata-Polska zakończyła się niechlubnym bilansem niemal 442 ton śmieci! Jak alarmują eksperci, a statystyki Fundacji Nasza Ziemia- organizatora akcji- to potwierdzają, śmieci przybywa. Tych w gospodarstwach domowych i tych porzuconych w naturze.

 Wobec ogromu bezrefleksyjnego śmiecenia w naturze musimy zrozumieć: wszystkie śmieci, na całym świecie są nasze; te porzucone przez człowieka w naturze i te posprzątane przez człowieka. Innych na naszej Planecie nie ma. I to jest  myśl przewodnia i oficjalne hasło 29. Edycji akcji: „Wszystkie śmieci są nasze!”.

Wciąż rośnie liczba tych, którzy w trzeci weekend września wychodzą posprzątać swój kawałek Polski. Do akcji przystąpiliśmy i my- nasza szkolna społeczność. Sprzątaliśmy klasami, w grupkach lub pojedynczo- każdy swoje najbliższe okolice. Dziękujemy wszystkim, którzy rozumieją powagę sytuacji. Bo nie chodzi o to, aby cały czas sprzątać, ale o to aby śmiecący przestali śmiecić. I musimy dotrzeć do tych, którzy śmiecą. Miejmy na nich oko, edukujmy, bądźmy przykładem. Biorąc udział w akcji pokazaliśmy, że Ziemia jest nam droga i że to od nas wszystkich zależy jaki świat zostawimy kolejnym pokoleniom. (m.cz)

Dzień Chłopaka w naszej szkole świętowaliśmy w klasach. Dziewczęta nie zapomniały. Obdarowały swoich kolegów upominkami, słodyczami i czarowały uśmiechem. Składały życzenia i starały się być bardziej miłe niż zwykle😉. Organizowały zabawy podczas spotkań klasowych na lekcjach wychowawczych. Ale wszyscy -i mali, i duzi, bez wyjątku- tego dnia bawili się samochodzikami. Wszystkiego dobrego chłopaki. Kolegom życzymy wymarzonej „fury” w przyszłości. A tym starszym „chłopcom” w garniturach, którzy już auta mają, życzymy, aby były niezawodne.

                                                                                                                                                                    (SU)

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Krasnosielcu otrzymała wsparcie finansowe w ramach rządowego programu #LaboratoriaPrzyszłości na zakupu nowoczesnego sprzętu i wyposażenia. Zakupiony sprzęt pozwoli naszym uczniom poznawać nowe technologie rozwijające kompetencje przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka i matematyka) oraz rozwijać wiele innych umiejętności ważnych dla młodego człowieka.

#LaboratoriaPrzyszłości to program, którego celem jest budowanie kompetencji kreatywnych i technicznych wśród uczniów. Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej.

#LaboratoriaPrzyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów. To nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.

Zakupiony sprzęt i wyposażenie ma na celu wspomóc szkołę w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również pracy zespołowej, dobrej organizacji i dbania o porządek na stanowisku pracy oraz radzenia sobie w życiu codziennym.

Dzięki pozyskanym środkom zakupiliśmy sprzęt, który już od września jest wykorzystywany podczas zajęć. W kolejnych artykułach będziemy prezentować w jaki sposób uczniowie korzystają z niego podczas zajęć.

#LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci

            To święto, którego najważniejszymi beneficjentami są dzieci. Czytanie im na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki w 2001 roku. Data 29 września odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży.

Myślą przewodnią tegorocznego głośnego czytania były lektury naszego dzieciństwa. Przez cały dzień czytaliśmy dzieciom wiersze J. Tuwima  i J. Brzechwy oraz fragmenty lektur m.in. Pilot i ja, Cukierku, ty łobuzie!,  Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek, Dzieci z Bullerbyn. W naszej bibliotece szkolnej  można było obejrzeć wystawę nowości wydawniczych zakupionych ze środków Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Pasję do czytania należy zaszczepić od najmłodszych lat, ponieważ pełni ono ważną rolę w rozwoju każdego dziecka. Uczy samodzielnego myślenia, ćwiczy pamięć i koncentrację. Święto więc warto obchodzić każdego dnia, a jeśli każdy poświęci na nie choćby 30 minut, będzie to duży sukces. Czytajmy więc wszędzie cicho i głośno.

MS &AS

Na szkolnym korytarzu obok wejścia do szkoły zawisła nowa tablica z mapą świata i zegarami. Jest to kolejna inicjatywa Rady Rodziców, która ma służyć dzieciom. Mapa świata ukazuje wszystkie państwa, a zegary wskazują aktualny czas w czterech miastach: Nowym Jorku, Londynie, Warszawie i Tokio. Tablica została przygotowana w sierpniu, by dzieci miały niespodziankę po powrocie do szkoły.

Drodzy rodzice, jeśli macie pomysły, jak umilić szkolną przestrzeń, to podzielcie się nimi z Radą.

~Rada Rodziców

Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych w szkole to kampania dotycząca profilaktyki zdrowotnej i  efektów wczesnego zapobiegania chorobom zakaźnym.

Inicjatorem kampanii  jest Ministerstwo Edukacji i Nauki z Głównym Inspektorem Sanitarnym i organizacjami pozarządowymi.

Nasza Szkoła aktywnie włączyła się w kampanię i w dniach od 12 do 16 września 2022r. przeprowadzana była akcja Tygodnia dla profilaktyki chorób zakaźnych w szkole.

W związku z organizacją akcji odbyły   się w szkole następujące działania profilaktyczne:

• W ramach godzin z wychowawcą wyświetlony był film edukacyjny pt. ”Szczepienia. Profilaktyka chorób zakaźnych”, oraz przeprowadzone zostały zajęcia na temat profilaktyki chorób zakaźnych.
• Podczas lekcji biologii zrealizowany został  scenariusz zajęć profilaktycznych pt. „Zaszczep się wiedzą”.
• W holu szkoły i na korytarzach rozwieszono plakaty i ulotki z informacjami dotyczącymi chorób zakaźnych.
• W ramach –„Tygodnia dla profilaktyki chorób zakaźnych” odbył się konkurs plastyczny związany z profilaktyką zdrowia.

as