Archiwum

 

    Nasza świetlica przystąpiła do ogólnopolskiego projektu pt. ,, Aktywna świetlica ‘’- edycja 2026/2027 -,, Dookoła świata”.

     Celem projektu jest przede wszystkim rozwijanie zainteresowania uczniów różnorodnością kulturową, geograficzną i przyrodniczą świata. Poznawanie wybranych państw, ich tradycji, zwyczajów, zabytków oraz charakterystycznych elementów środowiska naturalnego.  Dzieci będą rozwijały swoją kreatywność,  wyobraźnię i aktywność twórczą, poprzez wykonywanie różnorodnych prac plastycznych, przestrzennych, technicznych.  Ważnym aspektem tego projektu jest również kształtowanie umiejętności współpracy, komunikacji i odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania podczas pracy indywidualnej i zespołowej.

  Pierwszym zrealizowanym tematem był moduł 2 - Włochy. Dzieci dowiedziały się kilku ciekawych informacji na temat tego kraju, np. czy pizza Margerita została nazwana na cześć królowej, jakich makaronów używa się we włoskiej kuchni, dlaczego Krzywa Wieża o Pizie jest krzywa? Następnie uczniowie wykonali pracę plastyczną do zadania 1- Smaki Italii.

 Z różnych materiałów plastycznych powstały przestrzenne pizze, które następnie zostały wyeksponowane na świetlicowej tablicy.

Nauczyciele świetlicy

 

1243,92 zł – tyle udało nam się zebrać podczas akcji charytatywnej „Wrzuć grosik dla czterech łap!”

29 października 2026 r. w naszej szkole odbyła się zbiórka pieniędzy na rzecz Stowarzyszenia Nasze Cztery Łapy w Makowie Mazowieckim, zorganizowana przez Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami.

Dzięki ogromnej życzliwości i zaangażowaniu naszej społeczności szkolnej udało się zebrać 1243 zł i 92 grosze! ❤️

Cała zebrana kwota została już wpłacona na konto stowarzyszenia i wesprze działania na rzecz potrzebujących zwierząt.

Z całego serca dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom szkoły za okazane wsparcie i każdy przekazany grosz. Szczególne podziękowania kierujemy również do wszystkich osób, które zaangażowały się w przygotowanie i przeprowadzenie zbiórki.

Po raz kolejny pokazaliśmy, że wspólnie możemy zrobić wiele dobrego!

Dziękujemy za Wasze wielkie serca! 🐾❤️

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami

W ramach bloku tematycznego „Opadają liście” uczniowie klasy Ia rozmawiali o tym, jak zwierzęta przygotowują się do zimy i w jaki sposób można im pomóc. Dzieci poznały ciekawostki z życia jeży, wspólnie zbudowały makietę domku dla tych ssaków, a także uczyły się rozpoznawać popularne gatunki drzew i opowiadały o jesiennych zmianach w przyrodzie. Podsumowaniem cyklu było stworzenie pięknych, starannie wykonanych lapbooków, w których pierwszoklasiści zgromadzili zebrane wcześniej materiały, co pozwoli im na długo zapamiętać zdobytą wiedzę.

I ch

🐾 „WRZUĆ GROSIK DLA CZTERECH ŁAP!” ❤️

Mały gest, wielka pomoc – każda złotówka ma znaczenie!

W czwartek, 29 października 2026 r., Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami organizuje jednodniową akcję charytatywną na rzecz Stowarzyszenia Nasze Cztery Łapy w Makowie Mazowieckim, które pomaga bezdomnym zwierzętom.

💰 Co zbieramy?

• Dobrowolne datki pieniężne.

📍 Gdzie i kiedy?

• Rano, od godz. 7:45, przy wejściu do szkoły, w pobliżu szatni.
• Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego będą również odwiedzać klasy z puszką, umożliwiając wszystkim chętnym wsparcie akcji.
• O godz. 12:35 – ostatnia możliwość wsparcia zbiórki przy wejściu do szkoły.

Każdy, kto zechce wesprzeć akcję, będzie mógł wrzucić do puszki dowolną kwotę.

Całość zebranych środków zostanie przekazana na konto stowarzyszenia.

❤️ Otwórzmy serca dla tych, którzy sami nie potrafią poprosić o pomoc!

Serdecznie zachęcamy całą społeczność szkolną do udziału w akcji!

Samorząd Uczniowski wraz z opiekunami

 

Czy można kodować bez komputera i robota? Oczywiście, że tak! Przekonali się o tym uczniowie klasy trzeciej, którzy podczas zajęć dodatkowych rozwijają swoje umiejętności, realizując zadania w ramach V edycji programu „Kodowanie na dywanie”.

Z okazji CodeWeek – Europejskiego Tygodnia Kodowania trzecioklasiści podjęli różnorodne wyzwania, które połączyły naukę z zabawą, logiczne myślenie z kreatywnością, a także zdrową rywalizację ze współpracą.

Jedną z największych atrakcji okazało się nietypowe „kółko i krzyżyk”, w którym tradycyjną planszę zastąpiło dziewięć krzeseł ustawionych w trzech rzędach. Uczniowie sami stawali się pionkami, zajmując odpowiednie miejsca. Aby zwyciężyć, musieli przewidywać ruchy przeciwników, planować własną strategię i podejmować przemyślane decyzje. Okazało się, że nawet dobrze znana gra może stać się doskonałym treningiem logicznego myślenia!

Nie zabrakło również sudoku, kreatywnego zadania „Wyturlaj robota”, w którym rzuty kostką decydowały o wyglądzie niezwykłych robotów, oraz ćwiczeń rozwijających orientację przestrzenną i umiejętność odwzorowywania kolorowych układów.

Ważnym elementem zajęć była także umiejętność rozpoznawania własnych mocnych stron i współpracy w zespole. Uczniowie podzielili się na drużyny, wybrali liderów, a następnie wspólnie ustalali podział zadań. Miłośnicy łamigłówek podejmowali wyzwania z sudoku, natomiast osoby uzdolnione plastycznie mogły wykazać się podczas tworzenia robotów. Dzięki temu każdy miał okazję wykorzystać swoje umiejętności, poczuć się ważną częścią zespołu i przyczynić się do wspólnego sukcesu.

Wszystkie te aktywności wpisują się w ideę STEAM, łączącą naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Pokazują, że kodowanie to nie tylko roboty i programowanie, ale przede wszystkim logiczne myślenie, planowanie, kreatywność, rozwiązywanie problemów i współdziałanie.

Bo kodowanie zaczyna się nie od komputera, lecz od pomysłu, ciekawości i odwagi do poszukiwania własnych rozwiązań!

A. Dąbek-Łada

 

 Klasy VII i VIII wzięły udział w programie  profilaktycznym DEBATA, który jest ukierunkowany na  wzmacnianie postaw proabstynenckich u młodzieży stojącej przed progiem inicjacji alkoholowej. Program został przygotowany w taki sposób, aby dotrzeć do uczniów, którzy nie mieli jeszcze kontaktu z alkoholem i pomóc im świadomie podejmować decyzje dotyczące zdrowego stylu życia.

Podczas zajęć uczniowie uczestniczyli w interaktywnych warsztatach opartych na metodzie dialogu motywującego. Dzięki temu mogli w bezpiecznej atmosferze porozmawiać o:

• wpływie alkoholu na zdrowie i rozwój młodego człowieka,

• konsekwencjach prawnych i społecznych związanych z jego spożywaniem,

• sposobach radzenia sobie z presją rówieśniczą.

Program zachęca do budowania własnych wartości, rozwijania umiejętności asertywności oraz dbania o relacje oparte na szacunku i odpowiedzialności.

Jesteśmy przekonani, że udział w „Debacie” pomoże naszym uczniom podejmować mądre decyzje i chronić ich przed negatywnymi skutkami używania alkoholu. To kolejny krok w kierunku tworzenia szkoły, w której bezpieczeństwo, zdrowie i rozwój młodych ludzi są priorytetem.

                                                                                                                              Iwona Ziemska

 

 

     W dniach 20 – 22 października  odbyły się w naszej szkole wyjątkowe warsztaty profilaktyczne, które połączyły tematykę motywacji, kreatywności, dobrostanu oraz budowania dobrych relacji. Spotkania miały na celu wspieranie uczniów w rozwijaniu umiejętności, które są kluczowe zarówno w nauce, jak i w codziennym życiu.

Podczas zajęć uczniowie odkrywali, czym jest motywacja i jak można ją wzmacniać poprzez wyznaczanie realistycznych celów oraz docenianie własnych postępów. W części poświęconej kreatywności uczestnicy mieli okazję angażować się w ćwiczenia twórcze, które pobudzały wyobraźnię i uczyły nieszablonowego myślenia.

Temat dobrostanu został omówiony w kontekście dbania o równowagę między nauką, odpoczynkiem i relacjami społecznymi. Uczniowie poznali proste techniki radzenia sobie ze stresem oraz sposoby na budowanie pozytywnego nastawienia.

W części dotyczącej umiejętności budowania  dobrych relacji uczniowie rozmawiali  o empatii, komunikacji i wzajemnym szacunku. Dzięki praktycznym ćwiczeniom uczestnicy mogli doświadczyć, jak ważne jest słuchanie drugiej osoby i wspólne rozwiązywanie problemów.

Atmosfera spotkań była pełna energii, otwartości i wzajemnego wsparcia. Warsztaty pokazały, że motywacja, kreatywność, dobrostan i dobre relacje są fundamentem, na którym można budować sukces w szkole i poza nią.

                                                                                                                                   Iwona Ziemska

 

20 października 2026 roku uczniowie klas I–III naszej szkoły uczestniczyli w pierwszej w tym roku szkolnym audycji muzycznej przygotowanej przez Agencję Artystyczną Pozytywka z Olsztyna. Spotkanie miało tytuł „Muzyka mistrzów”.

Podczas audycji dzieci wyruszyły w niezwykłą podróż do świata muzyki klasycznej. Poznały sylwetki i twórczość wielkich kompozytorów: Wolfganga Amadeusza Mozarta, Jana Sebastiana Bacha oraz Ludwiga van Beethovena. Miały okazję wysłuchać pięknych utworów i przekonać się, że muzyka może opowiadać historie oraz wyrażać różnorodne emocje.

Dużym zainteresowaniem cieszyła się prezentacja skrzypiec. Uczniowie mogli przyjrzeć się instrumentowi z bliska i poznać jego budowę, odkrywając tajemnice powstawania niezwykłych dźwięków. Audycja była dla dzieci ciekawą i pełną muzycznych wrażeń lekcją, która rozbudziła ich ciekawość oraz wrażliwość artystyczną.

Dziękujemy Agencji Artystycznej Pozytywka za spotkanie i z niecierpliwością czekamy na kolejne muzyczne przygody!

 

M. Opalach

 

Dzień 16 października to dla naszej społeczności szkolnej wyjątkowa data. Tego właśnie dnia w  1978 roku świat usłyszał pamiętne HABEMUS PAPAM, a kardynał Karol Wojtyła, rozpoczął swój historyczny pontyfikat, który trwał ponad 26 lat i na zawsze zmienił bieg historii. Jan Paweł II przeszedł do historii jako Papież Pielgrzym.

W tym roku przypada 48 rocznica tego historycznego pontyfikatu.

Z tej okazji, w hołdzie św. Janowi Pawłowi II, uczniowie naszej szkoły pod kierownictwem p. Wioletty Kuprajtys, wykonali utwór pt. „ Nie zastąpi ciebie nikt”.

 

W. Kuprajtys

16 października 2026 r. uczniowie klas trzecich Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Krasnosielcu wraz z wychowawczyniami – Aliną Błaszkowską oraz Anitą Dąbek-Łada – uczestniczyli w wyjątkowym wydarzeniu zorganizowanym przez Publiczną Bibliotekę Samorządową w Krasnosielcu w ramach ogólnopolskiej akcji „Noc Bibliotek”.

Tegoroczne spotkanie miało szczególny charakter, ponieważ odbyło się w godzinach wieczornych, co nadało mu niepowtarzalną atmosferę. Na dzieci czekało wiele ciekawych atrakcji, które połączyły twórczą aktywność, integrację i wspólną zabawę.

Wieczór rozpoczął się od warsztatów plastycznych, podczas których uczniowie ozdabiali ekologiczne torby według własnych pomysłów. Każda z nich stała się małym, niepowtarzalnym dziełem sztuki. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością rozwijały swoją wyobraźnię oraz zdolności artystyczne.

Po twórczej pracy przyszedł czas na chwilę odpoczynku i pyszny poczęstunek, który pozwolił uczestnikom nabrać sił przed kolejną atrakcją. Zwieńczeniem wieczoru był wspólny seans filmowy, który dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji.

Udział w Nocy Bibliotek był dla naszych trzecioklasistów nie tylko okazją do wspaniałej zabawy, ale również do odkrywania biblioteki jako miejsca inspirujących spotkań, rozwijania zainteresowań i przyjemnego spędzania wolnego czasu.

Serdecznie dziękujemy pracownikom Publicznej Biblioteki Samorządowej w Krasnosielcu za zaproszenie, ciepłe przyjęcie, zaangażowanie oraz przygotowanie tak atrakcyjnego spotkania.

Tę wyjątkową Noc Bibliotek z pewnością będziemy długo wspominać!

A.Dąbek-Łada

      W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy Ia  przystąpili do Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Literki w akcji”. Projekt rozpoczął się w  październiku i będzie trwał do maja 2027 r.   Projekt ten ma na celu rozwijanie umiejętności czytania i pisania oraz zapewnienie uczniom pierwszej klasy solidnej podstawy w rozpoznawaniu i pisaniu liter poprzez różnorodne aktywności i interaktywne zadania, a także stymulowanie kreatywności i wyobraźni, zadania plastyczne, techniczne, gry i zabawy, zachęcanie uczniów do twórczego myślenia i eksplorowania różnych aspektów liter. Istotą jest łączenie różnych edukacji w celu zapewnienia kompleksowego podejścia do nauki liter, rozwijanie umiejętności społecznych, umożliwianie uczniom pracy w grupach oraz wymiany pomysłów i wzajemnej współpracy podczas różnych zadań i zabaw.

     W ramach pierwszej przygody z projektem  układaliśmy poznane litery na szkolnym boisku wykorzystując do tego celu zbierane przez dzieci podczas spaceru liście, szyszki i kasztany. Następnie w klasie układaliśmy literki z przyniesionych przez dzieci do klasy darów jesieni. Dzieci pracowały w grupach zadaniowych. Kolejne zadanie to „Zakręcona literka”. Każdy z uczniów wykleił własnoręcznie zakrętkę od słoika plasteliną, a potem ułożył z ziarenek pieprzu lub ziela angielskiego poznaną literkę, następnie dzieci próbowały ułożyć wyrazy.

To była doskonała zabawa!

 

I ch

    W naszej szkole dokładnie 16 października 2026r. w 48 rocznicę wyboru Karola Wojtyły na papieża odbyło się podsumowanie  konkursu plastycznego pod hasłem „ Święty Jan Paweł II – Papież , który zmieniał świat,” skierowanego  do  uczniów klas I - III. Jego celem było przybliżenie dzieciom postaci świętego Jana Pawła II, poznanie jego życia i nauczania oraz rozwijanie talentów artystycznych i kreatywności najmłodszych.

Uczestnicy konkursu wykazali się ogromną pomysłowością, wyobraźnią i zaangażowaniem. Przygotowane prace zachwyciły różnorodnością technik plastycznych, bogactwem kolorów oraz ciekawymi pomysłami. Dzieci przedstawiły Jana Pawła II jako papieża pełnego dobroci, miłości i troski o  drugiego człowieka. Na pracach pojawiły się portrety Ojca Świętego, sceny z życia oraz symbole nawiązujące do jego pontyfikatu i przesłania, które pozostawił całemu światu.

Konkurs był nie tylko okazją do zaprezentowania zdolności plastycznych, ale również ważną lekcją o wartościach, które głosił święty Jan Paweł II. Dzieci mogły przypomnieć sobie, jak istotne są dobroć, szacunek, przyjaźń, pokój i pomoc drugiemu człowiekowi.

Na konkurs wpłynęło 28 prac.

Jury nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej wyłoniło zwycięzców w kategoriach klas:

Klasy I

I miejsce -  Marcelina Borowa  - I b

II miejsce  - Marcel Wróblewski – I b

III miejsce – Dawid Brzuzy – I a

Klasy II

I miejsce - Wojciech Napierkowski – II b

II miejsce  - Tymoteusz Napierkowski – II b

III miejsce – Lena Jóźwik – II a 

Klasy III

I  miejsce – Antoni Kaczmarczyk –  III a

II miejsce – Filip Olbryś  - III a 

III miejsce – Julia Olkowska – III b

Uczniowie otrzymali nagrody ufundowane przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz pamiątkowe dyplomy.

Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za udział , włożony trud i piękne prace. Gratulujemy laureatom, a wszystkim młodym artystom życzymy dalszego  rozwijania pasji oraz sukcesów.

                                                                                    Organizator konkursu

                                                                                     Alina Błaszkowska

 

W dniu 15 października 2026 r.  w naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów klas IV–VIII z dzielnicowym, panem Adamem Krupką z Posterunku Policji w Krasnosielcu. Pogadanka poświęcona była przede wszystkim zasadom bezpieczeństwa oraz właściwemu reagowaniu w sytuacjach zagrożenia.

 Policjant wyjaśnił uczniom, jak należy zachować się, gdy do niebezpiecznej sytuacji dojdzie na terenie szkoły lub w innym miejscu. Mówił o tym, jak reagować, w jaki sposób skutecznie wezwać pomoc oraz co można zrobić, aby w trudnej i stresującej sytuacji odzyskać spokój i równowagę.

Ważną częścią spotkania było także bezpieczeństwo w Internecie. Dzielnicowy zwrócił uwagę na pojawiające się w sieci filmy i nagrania, które mogą sugerować planowanie przestępstwa, grozić określonym osobom lub mieć na celu wywołanie strachu i niepokoju.

Policjant podkreślił również, że w Internecie nikt nie jest całkowicie anonimowy ani bezkarny. Autorzy niebezpiecznych lub fałszywych treści mogą zostać ustaleni i ponieść konsekwencje swoich działań. Dlatego tak ważne jest odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznościowych i rozsądne reagowanie na treści, które budzą niepokój.

 

W tym roku Kubuś Puchatek obchodzi swój jubileusz. Mija 100 lat od pierwszego wydania książki Alana Aleksandra Milne’a, książka Alana Aleksandra Milne’a ukazała się po raz pierwszy 14 października 1926 roku). Z tej okazji w naszej bibliotece szkolnej przygotowaliśmy dla Was mnóstwo atrakcji, aby wspólnie świętować urodziny jednego z najbardziej lubianych bohaterów literatury dziecięcej.

Jednym z punktów obchodów będzie wspólne czytanie Kubusia Puchatka. Zapraszamy wszystkich, którzy lubią Kubusia Puchatka i chcieliby włączyć się w urodzinowe wydarzenie.

Do świętowania zapraszamy również dzieci i młodzież. Przez cały październik czekamy na urodzinowe laurki dla Kubusia Puchatka. Technika wykonania oraz pomysły są dowolne. Gotowe prace można przynosić do biblioteki do 16 listopada 2026 r. Finał konkursu w Dzień Pluszowego Misia – 25 listopada 2026 r.

Czekają na Was tez wystawy związane z Kubusiem Puchatkiem. Na jednej z nich prezentujemy książki o naszym jubilacie, oraz maskotki.

Druga wystawa to misiowe plakaty ilustracje do książek o Misiu.

Zachęcamy do wzięcia udziału w urodzinach Kubusia Puchatka!

 

A

Dzień Nauczyciela jest okazją do wyrażenia wdzięczności za wysiłek i wielkie serce wkładane na rzecz pracy z dziećmi. W tym dniu pamiętamy o wszystkich nauczycielach i pracownikach szkoły: obecnych i emerytowanych. W naszej szkole tegoroczne obchody odbyły się 13 października 2026r. Tego dnia, na uroczystym apelu zgromadzili się: uczniowie, nauczyciele, dyrekcja, przedstawiciele Rady Rodziców pani Agnieszka Zduniak, pani Kinga Kosińska, pani Katarzyna Krupka i pani Ewa  Podgórska. Uroczystość rozpoczęła przewodnicząca SU Katarzyna Maliszewska, meldując  gotowość całej społeczności szkolnej. Przekazała głos panu Dyrektorowi Mariuszowi Bobińskiemu, który powitał wszystkich zgromadzonych. Podziękował za trud wkładany w wychowanie i kształcenie dzieci, życząc jednocześnie satysfakcji i radości z wykonywanej pracy, a także dalszych sukcesów. Potem w imieniu Rady Rodziców życzenia złożyła wszystkim nauczycielom i pracownikom obsługi  pani Agnieszka Zduniak. 

Uroczystą akademię rozpoczęli piosenką uczniowie klasy II a.  Następnie zaprezentowali się uczniowie klasy ósmej, prezentując pokaz mody nauczycielskiej na sezon jesienno-zimowy 2026/27. Można było obejrzeć m.in. następujące stylizacje:

- Poniedziałkowy poranek z dziennikiem,

- Artystyczny chaos,

- Szef wszystkich szefów,

- Orzeł sportu,

- Królowa kartkówek,

- Nauczyciel na wycieczce.

 Całą uroczystość uświetnił taniec dziewcząt z klas piątych, czwartych i szóstych. Samorząd Uczniowski podarował nauczycielom i wszystkim  pracownikom szkoły piękne kwiaty i tarcze szkolne z naszym logo. 

Pan Dyrektor Mariusz Bobiński wręczył nagrody wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły.

Nagrody Dyrektora otrzymali: Andrzej Maluchnik, Szymon Kołakowski, Małgorzata Czarnecka, Wioletta Kuprajtys, Iwona Ziemska, Robert Pawłowski, Andrzej Sierak, Marzenna Sierak, Iwona Chełchowska, Monika Kowalczyk, Justyna Oleksy, Nina Grabowska, Katarzyna Grabowska, Wiesława Mydło i Małgorzata Regulska.

Nagrody Dyrektora otrzymali też pracownicy administracji i obsługi: Anna Koziołek, Krzysztof Skoroda, Agnieszka Bojarska, Martyna Dzik, Katarzyna Gołębiewska i Bożena Radomska.

Następnie Rada Rodziców, Dyrekcja Szkoły, Samorząd Uczniowski podziękowali Pani Małgorzacie Czarneckiej za piętnastoletnią opiekę nad Samorządem Uczniowskim.

  Na koniec głos zabrał Dyrektor Szkoły, podziękował uczniom i nauczycielom za przygotowanie dzisiejszej uroczystości.

 

as

 

W dniu 13.10.2026r. uczniowie - członkowie Rady Samorządu Uczniowskiego zebrali się na sali gimnastycznej, aby w obecności Dyrekcji szkoły - p. Mariusza Bobińskiego i p. Anny Krukowskiej oraz opiekunów Samorządu Uczniowskiego – p. Anity Dąbek-Łady i p. Wioletty Kuprajtys złożyć ślubowanie na sztandar szkoły.

Reprezentowanie szkoły to duża odpowiedzialność. Obdarzenie zaufaniem przez większą część społeczności uczniowskiej wymusza świecenie przykładem. Bycia dobrym przykładem dla innych, a także owocnej współpracy z Dyrekcją, Radą Pedagogiczną i Radą Rodziców, świeżych pomysłów i wytrwałości życzył nowej Radzie SU Dyrektor szkoły.

Podkreślił, że bycie członkiem pocztu sztandarowego to wielki zaszczyt i wyróżnienie dla przedstawiciela społeczności uczniowskiej. Jest to reprezentacja Szkoły na forum szkolnym i lokalnym. To nasza wizytówka.

Skład Samorządu Uczniowskiego :

• Katarzyna Maliszewska – przewodnicząca,
• Iga Kowalczyk –wiceprzewodnicząca,
• Julia Łada – skarbnik,
• Oliwia Gołota – sekretarz.

Członkowie:

• Wojciech Piętka,
• Dawid Żebrowski,
• Anastazja Ostrowska ,
• Agata Bagińska,
• Wiktor Sierak,
• Maria Regulska.

Poczet sztandarowy:

Skład pierwszy:

• Adam Kiliańczyk,
• Zuzanna Żebrowska,
• Izabela Grabowska.

Skład drugi:

• Rafał Czajkowski,
• Natalia Lewandowska,
• Maja Kozakiewicz.

as

,,Pod pierzynką liści,, to kreatywne makiety wykonane przez uczniów kl. 1 b przedstawiające jesienne domki dla jeży. Uczniowie postanowili zadbać o małych kolczastych mieszkańców. Głównym celem zajęć było uwrażliwienie dzieci na potrzeby zwierząt w okresie jesienno-zimowym oraz rozwijanie ich umiejętności manualnych. Prace zostały wykonane w parach przy użyciu kartonowych pudełek oraz naturalnych darów jesieni, takich jak kolorowe liście, kasztany, źolędzie, orzechy i gałązki jarzębiny. Dzieci samodzielnie przygotowały bezpieczne kryjówki dla zwierząt a w ich wnętrzach umieściły jeżyki. Prace wyróżniają się dużą pomysłowością, kreatywnością i starannością. To zadanie było doskonałą lekcją empatii wobec zwierząt oraz zgodnej współpracy w grupie. Uczniowie dowiedzieli się jak jeże przygotowują się do zimy i jak ważna jest nasza pomoc w chronieniu tych pożytecznych zwierząt. Efektem końcowym są niezwykle urokliwe domki dla jeży, które doskonale oddają klimat złotej polskiej jesieni.

k.ch

 

W bogactwie barw spadających liści 10 października świętujemy Międzynarodowy Dzień Drzewa. Z tej okazji  już  w piątek poprzedzający święto zapraszaliśmy do biblioteki szkolnej po książki o pięknie drzew, ich symbolice. I są to nie tylko atlasy i albumy dostojnych dębów, płaczących wierzb, białych brzóz, ale i książki z drzewem w tytule, takie jak: „Magiczne drzewo” czy  „Drzewo do samego nieba”. W ramach jesiennych inspiracji uczniowie tworzyli jesienne drzewo, przypinając liście z tytułami przeczytanych książek. Dodatkowo do każdej wypożyczonej książki uczniowie otrzymywali jesienną zakładkę, więc „Jak nie kochać jesieni, jej barw purpurowych. Szarych, żółtych, czerwonych, srebrnych, szczerozłotych”.

 

8 października 2026 r.  uczniowie klasy I a w ramach podsumowania bloku tematycznego – Smacznie i zdrowo -  samodzielne przygotowali pyszne i kolorowe kanapki. W ciągu tygodnia dzieci poznały korzyści wynikające ze spożywania zdrowej żywności. Dowiedziały się jak ważna jest zbilansowana dieta, bogata w produkty zbożowe, warzywa i owoce. Przed przystąpieniem do działań kulinarnych dzieci najpierw dokładnie umyły ręce. Przypomniały sobie również zasady bezpieczeństwa, których należy przestrzegać podczas posługiwania się nożem, po czym wszyscy zabrali się do pracy. Na stolikach pojawiły się: wędliny, pieczywo, sery, jajka, pomidory, ogórki, rzodkiewki i sałata.  Można śmiało powiedzieć, że dzieci zadanie wykonały doskonale. Kanapki były nie tylko smaczne i zdrowe, ale też pięknie ozdobione. Okazało się też, że dzieci lubią warzywa, a najlepiej smakują kanapki wykonane własnoręcznie, dlatego nawet największe niejadki zjadały swoją kanapkę z apetytem. Pierwszaki podczas robienia kanapek kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, dbałość o higienę podczas sporządzania posiłków oraz rozwijały kreatywność i wyobraźnię.

I CH

 

 

5 października 2026 roku uczniowie klas drugich naszej szkoły wybrali się na wyjątkową jesienną wycieczkę do Farmy Dyniowej w Różanie, mieszczącej się przy Hotelu Avangarda. 🎃🍂

Na naszych drugoklasistów czekała prawdziwie jesienna atmosfera – kolorowe liście, piękne dekoracje, mnóstwo dyń i wiele ciekawych atrakcji przygotowanych specjalnie dla grup szkolnych.

Wycieczka była doskonałą okazją do wspólnej zabawy, integracji oraz spędzenia czasu poza murami szkoły. Dzieci mogły podziwiać różnorodne dynie, odkrywać kolejne zakątki farmy i korzystać z przygotowanych dla nich atrakcji. Nie zabrakło również uśmiechów, radości i pamiątkowych zdjęć. 📸🧡

Jesienna sceneria Farmy Dyniowej stworzyła wyjątkowy klimat, a pobyt w tym niezwykłym miejscu stał się dla uczniów ciekawym doświadczeniem i okazją do zdobywania wiedzy poprzez zabawę.

Drugoklasiści wrócili do szkoły pełni pozytywnych wrażeń i z pięknymi wspomnieniami z tego wyjątkowego dnia.

To była prawdziwie dyniowa przygoda! 🎃🍁🧡

Opracowała: M. Opalachv